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关于组织2012届毕业生 撰写专业毕业调查报告的通知 各系部： 根据高职人才培养的目标、特点及专业人才培养方案，基于2012届毕业生的实际，经学院相关会议研究，决定组织2012届毕业生撰写毕业调查报告或进行毕业设计。 现将有关事项通知如下： 一、撰写毕业调查报告的基本目的 培养毕业生求真务实、科学严谨的精神，促进毕业生深入一线，理论联系实际，学以致用，提高综合运用知识能力、获取和应用文献资料能力、独立思考能力、分析和解决问题能力、创新能力及表达能力，以适应实际工作的需要。 二、参加对象 下列班级的毕业生： 会计系（11个班） 会计091、会计092，会计093，会审091，会电091，会统091，会统092，会计104（单招），会计105（单招），会电103（单招），会电104（单招）； 商务系（8个班） 国商091，电商091，商经091，商英091，商英092，国商102（单招），电商102（单招），商英103（单招）； 经管系（4个班） 物流091，港管091，连锁091，物流102（单招）； 信息系（1个班） 经信091。 （注：市营091，服设091，服设092，服设093，印刷091，计应091，计应092，应电091，计应103（单招）等9个班级毕业生进行毕业设计，各专业毕业设计方案的要求和考核办法由各系自行商定。） 三、被调查单位 毕业生可根据本专业的特点，参照毕业实习纲要的要求，自主选择合适的被调查单位。 四、毕业调查报告格式、字数和完成时间 （一）格式 1、标题（小二号字，黑体） 可用单标题或双标题。单标题一般由调查对象、调查内容和文种构成，类似公文标题，也有采用通讯标题的写法。双标题包括正标题和副标题，正标题通常揭示主题，副标题则写明调查对象、调查内容和文种。 标题基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。如《××××大学毕业生就业情况的调查报告》、《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、《泉州物流业亟待优化——泉州市物流业现状调查》等。 2、署名（四号字，楷体） 标题下面写出作者名称。 3、正文（小四号字，宋体，行距固定值25磅） 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 （1）前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言要精练概括，直切主题，起到画龙点睛的作用。 （2）主体。此为调查报告最主要的部分，应详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 （3）结尾。可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 （4）参考文献（五号字，宋体，行距固定值20磅） 列出3篇及以上的参考文献。格式为： ——著作：作者、书名、出版社、出版时间、页码 ——论文：作者、论文篇名、刊号、年、卷（期）、页码 ——其他资料：作者、资料名称、时间、出处 （二）字数 3000-3500字。 （三）完成时间 2012年6月10日前。 毕业生所完成的毕业调查报告须采用A4纸打印装订成册，所上交的毕业调查报告材料应包括：毕业调查报告的封面（统一格式、可在学院教务处网站下载）、目录（宋体，标题二号字、条目四号字，行距固定值25磅）、正文、任务书、成绩表（空表可在学院教务处网站下载）。 五、毕业调查报告的组织要求 （一）各系部要制定组织2012届毕业生撰写毕业调查报告的计划（包括辅导教师和写作时间安排、具体要求、注意事项等）；做好毕业调查报告写作的动员和辅导；及时发给有关毕业实习调查报告写作的表格。 （二）各辅导教师要认真、负责和严谨地指导帮助被辅导的毕业生确定调查项目或题目，指导调查研究方法及调查报告的写作方法，帮助被辅导的毕业生解决在调查研究和调查报告写作中遇到的问题，为被辅导的毕业生完成毕业调查报告提供便利条件。 （三）毕业生要在本专业范围内科学选题，本着认真负责的态度，以求真务实、科学严谨的精神，深入实际，进行客观深入细致的调查，积累资料，以科学理论为指导，运用恰当的方法，“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及内”，紧密联系专业实际，独立撰写出与本专业相关的、能客观反映被调查单位或项目并符合写作要求的调查报告。 五、毕业调查报告的成绩评定 （一）评定主体 毕业调查报告的辅导教师和系部负责人。毕业调查报告的辅导教师评