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人教版七年级英语导学案
【课题】 Unit 8 sectionA 1a—2b ( 2课时)
【学习目标】
1.掌握本课18个单词。
2.学会使用31个序数词。
3.学会句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is …
【重点、难点】
1.学习序数词的构成和日期的表达法。
2.学会when引导的特殊疑问句的构成和使用及询问他人生日的句型。
【导学指导】
温故知新 复习基数词 l一31
自主互助学习
课前导读
一、12个月份英语日期的表示法。
1.—When is your birthday? 你的生日是哪一天？ —My birthday is November 11th.
11月11日，用英语表示日期，其顺序为“月＋日＋年”，日和年之间需用逗号隔开。如：
August 2nd，月份首字母必须大写。
2.小组预读12个月的英语表达法。
1）New Years Day is in ____________.
2）____________(一月)is the first month of the year.
二、写出下列基数词和序数词，并试着总结规律。
1.第一 _______ 第二 _______ 第三 ________ 第八 _______ 第九 ________
2.第五 ______ 第十二 ______ 第十八 ________第十九
3.第二十 ______ 第三十 _______第三十一
规律：基变序，有规律，一、二、 三特殊记，末尾字母 t，d，d，f 来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。
学习任务：
一、熟练读写本课单词及短语。
1.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语。
2.小组互相检查读写情况。
3.根据汉语写出下列英语单词并展示。
什么时候，何时__________________ 生日_______________ 一月_______________
二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________
六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________
十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________
二、熟练使用序数词。
1.写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词。
4._____________,____________6.____________,____________ 10.___________,______ 15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________
3.____________,_____________ 8.___________,____________ 9.__________,________
2.写出下列日期。
5月5号________________ 4月16号_____________________3月4号________________
三、通过使用句型以及回答学会询问他人的生日。
1.听录音，给1b对话编号。
2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话。
3.听录音，完成2b。
4.小组竞赛，展示对话交际。
【课堂练习】
一、写出下列数词的序数词。
1．one ________ 2．two ________ 3．three ________ 4．five ________
5．eight ________ 6．nine ________ 7．twelve ________ 8．nineteen ________
9．twenty ________ 10．thirty-six ________
二、将下列词组译成英语。
1．1月1日________ 2．4月12日________
3．5月4日________ 4．6月1日________
5．8月15日________ 6．9月10日________
7．10月12日________ 8．12月25日________
【要点归纳】
1.学
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