章节: 每第一章 应用文概述 第一节应用文概念、特征及分类.docVIP

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章节: 第一章 应用文概述 第一节应用文概念、特征及分类 教学重点、难点:应用文的概念、特征 教学方式: 讲授法 教学内容: 一、应用文的概念及发展 (一)概念:应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和应用价值的文章。 (二)演变历史 二、应用文的特征 (一)价值的实用性(二)内容的真实性 (三)结构的模式性(四)使用的时效性 三、应用文的作用 (一) 参考书目:(以下参考书目贯穿本门课程) 1、中国公文写作研究会专家组编写《公文写作评改与答疑》广东经济出版社2004年6月出版 2、中国公文写作研究会专家组编写《公文写作格式与技巧》广东经济出版社2004年6月出版 3、中国公文写作研究会专家组编写《公文写作技法与赏析》广东经济出版社2004年6月出版 4、房庆、李志祥、沙增斌编著《国家行政机关公文格式国家标准应用指南》中国标准出版社 2000年10月 5、《现代应用文书写作》,杨文丰编著,中国人民大学出版社2001年8月 6、陈少夫主编应用写作教程广州中山大学出版社 2002 7、 彭继良编新编公文写作大全南宁广西人民出版社,1998 8、郜文斌,褚国刚主编公务员实用写作北京中国人民大学出版社,1997 9、邱平主编《公文写作教程》练习与指导??广州中山大学出版社,1999 10、师尼罗 新编应用文写作 中国人事出版社 2002 教学日志: 章节: 第一章 应用文概述 第二节写作过程 第三节应用文的语言表达 教学重点、难点:应用文的写作过程、语言表达 教学方式: 讲授法为主 教学内容: 五、应用写作过程 (一)(二)(三)(四) (五)起草修改 1、文书起草文书修改(一)(二)(三)(四) 教学日志: 章节: 第二章 行政公文写作 第一节 行政公文概述 教学重点、难点: 行政公文的概念、特点及文种 教学方式: 讲授为主 教学内容: 行政公文的概念、特点和作用 (一)行政公文的概念 行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 (二)行政公文的特点 1、作者的法定性 2、体式的规范性 3、功能的权威性 (三)行政公文的作用 1、领导和指导作用 2、依据和凭证作用 3、联系和知照的作用 4、宣传和教育作用 5、规范和制约作用 二、行政公文的文种 (一)命令(令) (二)决定 (三)公告 (四)通告 (五)通知 (六)通报 (七)议案 (八)报告 (九)请示 (十)批复 (十一)意见(十二)函 (十三)会议纪要 需用2课时 教学日志: 章节: 第二章 行政公文写作 第一节 行政公文概述 教学重点、难点: 行政公文的行文规则 教学方式: 讲练结合 教学内容: 三、行政公文的处理 (一)行文规则 1、行文根据规则 2、部门互文规则 3、行文抄送规则 4、协商一致规则 5、联合行文规则 6、逐级请示规则 7、报告无复规则 8、刊发类同规则 9、勿送个人规则 (二)公文发文办理 1、公文的草拟 2、公文的审核 3、公文的签发 4、公文的复核 (三)公文的制发 1、缮印2、校对3、加盖印章4、登记5、分发 (四)公文收文办理 1、公文的接收2、公文的分送3、公文的拟办和批办 4、公文的承办5、公文的催办 文的立卷归档管理 1、立卷2、归档 需用2课时 教学日志: 章节: 第二章行政公文写作 第二节 行政公文的格式 教学重点、难点:行政公文的格式 教学方式: 讲授为主、结合练习 教学内容: 一、版面规定 1、 用纸规格 2、 公文页边与版心规格 3、 排版装订规格 4、 页码规格 二、格式要素 (一)眉首 1、公文份数序号 2、秘密等级和保密期限 绝密”、“机密”、“秘密” 3、紧急程度 “特急”、“急件” 4、发文机关标识 5、发文字号 发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。 6、签发人 (二)主体 公文标题 公文标题要准确、简要地概括公文的主要内容。完整的公文标题由发文机关名称、事由和公文文种三部分构成。 公文标题标注在红色反线下空2行的位置,用2号小标宋体字。 2、主送机关 3、公文正文 正文是公文的核心部分,用来表述公文的具体内容,除了个别的简短的公文外,正文

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