(招教考试--小三门(B版).ppt

爱国守法 --- 基本要求 爱岗敬业 --- 本质要求 关爱学生 --- 师德的灵魂、最基本内容 教书育人 --- 教师的天职、根本目的 为人师表 --- 内在要求 终身学习 --- 不竭动力 教师职业道德规范（2008） “教师学三爱” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教书育人 --- 教师的天职 遵循教育规律，实施素质教育； 循循善诱，因材施教； 激发学生的创新精神，促进学生的全面发展； 不以分数作为评价学生的唯一标准 教师职业道德规范（2008） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 简 答 题 1. 教师应该怎样做好“教书育人”这一主要任务？（2011年郑州高新区） 2. 教师怎样才能做到“为人师表”？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练 习 题 1. 教师具有精深的专业知识，刻苦钻研、精益求精的精神，谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是（ ）的要求 A.严谨治学 B.团结协作 C.为人师表 D.廉洁从教 2. ______是教师的天职，______是师德的灵魂，______是教师职业道德素养的核心内容，______是教师职业道德素养的基本原则。 3. “亲其师，信其道”，这说明教师要（ ） A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练 习 题 4. 严谨治学要求教师具有_______ A.精深的专业知识 B.丰富的实践知识 C.刻苦钻研、精益求精的精神 D.锐意创新的品质和谦虚谨慎的态度 5. 陶行知说：“在教师手里操着幼年的命运，便是操着民族和人类的命运”，这要求教师（ ） A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练 习 题 6. 教育学生的感情基础是________ A.爱工作 B.爱学生 C.爱学校 D.爱教育事业 7. 廉洁奉公，拒绝有偿家教是中小学教师职业道德规范中________的要求。 A.廉洁从教 B.严谨治学 C.廉洁奉公 D.为人师表 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练 习 题 8. 教师职业最可贵的品质应当是______ A.爱心 B.宽容 C.耐性 D.责任 9. 教师专业发展的不竭动力是_________。 10. 既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现的是（ ） A.爱学生 B.自身道德素养 C.爱教育 D.慎独 11. 判断：爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。（ ） A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练 习 题 12. 教师职业道德高低的试金石是（ ） A.教书育人 B