新竹市东区三民国小92学年度第1学期音乐课程设计.docVIP

新竹市東區三民國小92學年度第1學期音樂課程設計 教學 領域 藝術與人文 （音樂與自己） 教學年級 六年一班至 六年十班 教學者 范光宏 教學時間 92年10月6至17日計4節，共160分鐘 指導 教授 蘇郁惠 課程 主題 認識永恆的自己 教 學 研 究 設計理念 基於九年一貫教育理念所新實施的藝術與人文課程緣故，設計本次結合音樂與自己的課程---「認識永恆的自己」。 本課程實施時間為四小時，在探討學生對自己的認識有多深，除了藉由學習單的問題來認識人生所不變的道理外，更藉由欣賞「佛典故事---世尊的誕生與涅盤」充分瞭解人所經過的四個階段---生、老、病、死。 最後，讓學生透過音樂的帶領觀想呼吸、禪定，真正瞭解永恆的自己，也就是超越物質與精神生活，用心成就至善完美的人格，更透過繪畫技巧畫出心中寧靜安詳的---Ave Maria。 教學重點 一、運用學習單檢視學生自我省思的功夫。 二、藉由分組討論，說出人們會有高興、難過的原因---七情六慾。 三、透過「佛典故事---世尊的誕生與涅盤」瞭解生、老、病、死是人一生所必經的四個階段。 四、結合音樂，透過一指禪、腹式呼吸法，進入自我覺知的內心世界。 五、結合音樂與美術，畫出心中的感覺。 學生經驗 一、能自我省思一天中所發生過的事情。 二、透過影片的欣賞，能夠侃侃而談自己的想法