1.7乘数中间有0的乘法2.pptVIP

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三年级上册 坡上明德小学 史爱生 学习目标 (一)知识目标 掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律;掌握一个因数中间有0的计算方法,理解算理。 (二)能力目标 结合具体情景,能应用所学知识解决学习中的简单问题,培养学生应用意识和能力。 (三)情感目标 渗透法制教育《中华人民共和国水污染防治法》第四十七条、第四十九条。 复习巩固 练一练 5×20= 4×60= 30×7= 50×7= 100×3= 400×8= 新知讲解 三只小猫一共钓了多少条鱼? 三只小猫一共钓了多少条鱼? 0+0+0= 0 新知讲解 三只小猫一共钓了多少条鱼? 用乘法怎么计算? 0+0+0= ( 条 ) 0 × 3 = ( 条 ) 0与任何数相乘都等于0。 0乘一个数,积还是0。 试一试 0×7= 8×0= 0×0= 想一想 0 × 2= 6 × 0= 0 × 9= 1 × 0= 0 × 0= 0 0 0 17 ×6=102(个) 一个看台有102个座位。 4个看台有多少个座位? 先估一估,再算一算。 估算: 1个看台有102个座位, 4个看台有400多个座位。 新知讲解 9 体育馆一个看台有102个座位,4个这样的看台一共有多少个座位? 102×4= ( 个 ) × 2 4 1 0 0 8 4 答:4个看台一共有408个座位。 新知讲解 × 5 4 1 0 2 0 4 105×4= × 8 3 2 0 2 4 6 208×3= 2 420 2 624 归纳总结 乘数中间有0的乘法的计算方法:从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。 想想做做 1、 0×2= 0 6×0= 0 0×9= 0 1×0= 0 想想做做 2、 × 1 3 2 0 × 9 8 1 0 0 3 6 7 2 8 × 7 4 6 0 × 4 5 8 0 2 8 4 7 2 2 2 0 0 2 4 2 4 想想做做 3、先找出错在哪里,再改正。 想想做做 4、 × 4 2 3 0 × 3 3 6 0 × 9 5 3 0 × 5 5 6 0 2×304= 603×3= 309×5= 5×605= 想想做做 4、 × 4 2 3 0 × 3 3 6 0 0 8 6 0 9 8 × 9 5 3 0 × 5 5 6 0 4 5 5 4 1 2 5 0 2 3 2×304=608 603×3=1809 309×5=1545 5×605=3025 1 1 1 3 想想做做 4、 × 6 7 5 0 × 4 9 1 0 × 6 8 2 0 × 7 9 2 0 506×7 9×104 8×206 207×9 想想做做 4、 × 6 7 5 0 × 4 9 1 0 4 2 5 3 6 9 × 6 8 2 0 × 7 9 2 0 4 8 6 4 1 6 3 8 6 1 506×7=3542 9×104=936 8×206=1648 207×9=1863 4 3 3 3 1 1 想想做做 5、奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。 105×2= 答:编2个要用210厘米。 210(厘米) (1)编一个中国结要用红丝绳105厘米,编2个要用多少厘米? 想想做做 5、奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。 500-210= 答:编好2个中国结,这根红丝绳还剩290厘米,不够编3个中国结。 290(厘米) (2)编好2个中国结,这根红丝绳还剩多少厘米?还够编3个中国结吗?为什么? 3×105=315(厘米) 想想做做 6、每个书架上都放了204本书。 借出386本,还剩多少本? 答:借出386本,还剩226本。 3×204-386=226(本) * *

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