4.《爷爷的芦笛).pptVIP

语文S版四年级语文下册第一单元 课文写了一个叫强强的孩子来到海边，在爷爷的小闸屋度过一个暴风之夜的有趣故事。至于这究竟是怎样的一次不平常的经历，它给这个孩子带来什么收获，请同学们在朗读过程中留心。 笛 婉 颊 汛 撼 裹 碎 挟 夹 惧 驱 沾 dí wǎn jiá xùn hàn guǒ suì xié jiā jù qū zhān 翱翔 婉转 悠扬 温润 打碎 驱赶 脸颊 潮讯 摇撼 裹挟 蜷缩 恐惧 　朗读课文，边读边思考，在强强的眼里，爷爷的小闸屋是个怎样好玩的地方？ 碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣的是，海边长着一大片一大片的芦苇。一张普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味…… 　爷爷的芦笛是怎么做的？你感受到爷爷是怎样的人？你仿佛听到了什么？ 　强强盼星星，盼月亮，总算盼来了那一天。又是一个苇叶葱茏的五月，强强来到了期盼已久的海边，他亲眼见到了大海，亲耳听到了爷爷的笛声。那么他看到的大海是什么样的？是在什么情况下听到了笛声？这笛声给他带来了什么？ 五月间的海水变得柔和温润。海面上平静得出奇，海风带着初夏的温馨，拂过