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- 2016-12-26 发布于天津
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化学创新教育杂谈化学论文化学创新教育杂谈马祥林在实施素质教育的过程中创新教育是课堂教学改革的关键和核心科技发展到今天大有不怕做不到只怕想不到的趋势所以培养学生的创新意识创新精神和创新能力已成为教学的重要目标之一一创设情境培养创新意识营造一个宽松的教学氛围营造一个宽松的教学氛围也就是创造一个自然和谐平等的教学环境在这个环境里不是单向交流而是允许学生提出自己的不同见解这样就有利于消除上课过于拘谨的场面有利于缩短师生之间的感情距离在这个氛围里学生才会勇于发现问题敢于提出问题苛求解决问题他们的创新意识就
化学创新教育杂谈_化学论文
Arial, Helvetica, sans-serif化学创新教育杂谈
马祥林 在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。科技发展到今天,大有不怕做不到,只怕想不到的趋势,所以,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,已成为教学的重要目标之一。
一、创设情境,培养创新意识
1、营造一个宽松的教学氛围 营造一个宽松的教学氛围,也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。在这个环境里,不是单向交流,而是允许学生提出自己的不同见解,这样就有利于消除上课过于拘谨的场面,有利于缩短师生之间的感情距离。在这个氛围里,学生才会勇于发现问题,敢于提出问
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