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- 2016-12-26 发布于湖南
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心理测评档案管理系统V8.1之小学版
一、系统简介
小学生的年龄一般为6、7岁到12、13岁,是人生发展的黄金时期,是个人性格、思维、认知等发展的关键期。由于各种因素的作用,特别是家庭环境、学校环境造成的独生子女教育问题已经十分突出,小学生容易在感知、思维、语言、情绪、社会性等方面表现出学习障碍,会产生一系列的心理问题,诸如厌学、抗挫能力弱、性格孤辟、依赖性等问题,严重影响儿童健康成长。因此,了解儿童的心理状况就变得尤为重要。《京师博仁心理测评档案管理系统V8.1》(小学版)正是基于小学生心理的发展特点,通过对小学生的学习、自我、适应、人际关系、智力等方面进行全面评估,了解小学生心理健康状况,建立心理健康教育档案,加强学校、教师、家长、孩子之间的沟通,促进小学生在认知能力、个性特点、社会适应等方面全面发展,健康快乐成长。
《京师博仁心理测评档案管理系统V8.1》(以下简称“系统”)是京师博仁于2015年倾力打造的新一代综合心理健康服务平台。系统集人员信息采集、心理测评(9大类,41个量表)、危机预警、心理咨询、心理档案、问卷调查、心理网站、系统回收站八大功能于一体。并有效形成预防、预警、干预三级防御机制。能够满足广大心理健康工作者,对成员心理状况全面评估,快速筛选和及时干预的需求。
系统由北京师范大学与京师博仁联合研制开发,在“量表及常模的选择”、“软件的功能”以及“报告的呈现
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