XX年大学百科知识竞赛活动班级活动策划书.docVIP

2017大学百科知识竞赛活动班级活动策划书 　　一、活动背景 　　进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。 　　二、活动目的 　　希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。 　　三、活动时间：(暂定) 　　四、活动地点，参与小组----------- 　　五、活动流程 　　a前期准备 　　1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器， 　　2.会场布置： 班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。 　　3 .班级组成四支参赛队伍， 　　4.提前安排好计分人员。 　　b比赛详细规则及流程 　　六、比赛题目 　　(一)、必答题(选择题) 　　1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。 　　答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答 　　时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。 　　2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 　　3. 主持人公布各队得分情况。 　　(二)、风险题(列举题) 　　1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。 　　2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。 　　3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。 　　4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。 　　(三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。 　　游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。 　　(四)、观众题(问答题) 　　为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。 　　(五)、你演我猜 　　游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。 　　(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销) 　　1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。 　　2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。 　　3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。 　　4.评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。 　　5.回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。 　　(七)附加题(选择题) 　　1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。 　　2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。 　　3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。 　　4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 　　5.主持人公布各队得分情况。 　　七、活动经费预算 　　一等奖一名——30元 二等奖一—20元 　　三等奖一名——20元 优秀奖两名——10元 　　观众奖品(五份)———20元 　　其它20元 合计--120元 　　八、注意事项 　　1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。 　　2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。 　　3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核