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幼儿园教育笔记推荐《面对挑食的孩子》 　　教育笔记：面对挑食的孩子 　　杰杰小朋友在吃饭挑食这一问题上比较严重，怎样才能让他在愉快、轻松的情绪下把饭吃饱、吃好呢?如果一味的喂，他的依赖性就越强，哪天不喂他吃了，他就干脆坐那里不吃了;光靠一味的催吧，这样又会让他觉得反感，影响他的进食的质量，甚至会引起假装性的呕吐，把吃进去的饭全部吐出来。真是愁死我了!但是有天晚上在网上看到一个事例，说一位老师把用孩子咀嚼的声音比作唱歌，最后孩子改掉不挑食的坏习惯。于是我就活学活用。 　　今天的午饭里有胡萝卜丁，把饭发下去后孩子们都大口大口的吃开了。我发现杰杰却坐在那里，手捏着嗓子，抹着眼泪，看着盘子里的菜样子可怜极了，我就问他：杰杰，你怎么不吃饭呀?他看了看我，指着盘子里的胡萝卜。于是我就说：你喜欢小白兔吗?他点点头。你为什么喜欢它?长的可爱。那你知道小白兔最爱吃什么吗? 爱吃萝卜。杰杰真聪明，如果你像小白兔一样也爱吃胡萝卜，那你也会和小白兔一样长的很可爱。他看着我好像有点不相信，我又笑着对他点点头，我喂了他一口，他张嘴吃了，但是一直含在嘴里不肯无往下咽，于是我就说：杰杰，你知道吗，嚼胡萝卜时发出的声音可好听了，咯吱、咯吱像踩在雪地上一样。听了我的话，他高兴了使劲的嚼起来，老师，咯吱咯吱真好听!我连忙又喂了他一口菜，他大口大口的嚼了起来，我把耳朵凑在他嘴边说：你能嚼给我听吗?他使劲点