旅游管理一班旅游心2理学实践报告第一组.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖南
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旅游管理一班旅游心2理学实践报告第一组.doc

黄山学院旅游学院 社会实践 调查报告 课程名称: 旅游心理学 项目名称: 黄山学院在校大学生学习生活现状调查 班 级: 12旅游管理一班第1组 组 长: 刘万里 成 员: 王鑫、余安国、王彬彬、肖磊、俞惠婷、柏梅、茹芳、盛维维、刘庆丽、刘娟、 童津津、王苗、汪慧芳、王香荷、随润甜、周王娟 提交日期: 2014年 5月 15日 目录 一、调查目的………………………………3 二、调查过程………………………………4 三、调查方法………………………………5 四、调查结果及分析………………………7 五、调查意义………………………………13 六、活动记录………………………………14 七、调查心得………………………………16 黄山学院在校大学生学习生活现状调查报告 调查目的 (一)、了解大学生学习现状 众所周知,当代大学生的学习、生活、娱乐等方方面面都被网络包裹,大学生的学习不再像以前那么的不方便了,但是我们频频看到或听到他们依然抱怨学习困难,为了更加清晰地了解这一状况及更好地予以解决,因此,我们特开展此次调查,希望能给同学们带来一些正面客观的引导。 (二)、了解大学生课余生活现状 大学不像以前的高中那样,处处都有老师的监督,大学里的课程也没有那么多,大学生有了更多可以自我利用的课余时间,为了深入了解学生的课余时间利用情况与利用方向。 (三)、了解大学生对网络的用途 我们在问卷中针对这方面问题做了着重强调,因此,这些问题的覆盖面也是比较的广,为的就是了解现代网络对大学生的影响到底有多大,倡导大学生科学用网,合理用网,分析网络在这方面的利弊关系。 (四)、了解大学生对学校所设课程以及任课老师的意见 我们对此设题是为了更好地完善课程设置及提高教师上课质量,改善学习风气,以便提高我院的教育教学水平。 (五)、为了了解大学生对课外图书的借阅频率,进一步分析大学生知识面的广阔程度及精神生活的丰富程度。 我们在问卷中针对此现象做了较好的针对性题目,能够更好地反映北区学生生活学习的真实现状。 调查过程 经过我们第一小组共同的努力、商讨,终于完成了此次的调研活动。我们大致的调研过程如下: ⑴ 5月8日晚:确定调研的主题和方向;由组长刘万里统领,全体小组成员共同参与并讨论确定调研课题为------黄山学院在校大学生学习生活现状 ⑵ 5月9日:确定工作时间安排,进行准确精细的活动分工,并对旅游学院的学生进行问卷调查。 统筹活动:刘万里(组长) 统筹监督全组人员的工作进度与其工作质量 具体工作安排如下: 问卷制作(王香荷,周王娟负责) 问卷打印(刘万里负责) 问卷分配(刘万里负责) 调查人员 (全体小组成员) 问卷收集,数据整理,归类与统计(全体小组成员) 制作成条形,饼形,直线等统计图(王鑫,刘娟负责) 数据分析(王彬彬,肖磊,刘万里负责) 完成调查目的(王彬彬负责) 调查过程,调查方法(柏梅负责) 调查意义(肖磊负责) 活动记录(茹芳负责) 调查心得(余安国负责) PPT制作(童津津负责) PPT讲解(俞惠婷负责) ⑶ 5月9日下午:在问卷制作和审核之后,调研成员在星期五的下午一起在校园的宿舍里进行问卷调查。 ⑷ 5月9日晚:小组成员将组长收齐的共200份问卷进行输入整理,制作出数据表。 ⑸ 5月11日:小组成员同步开始制作关于黄山学院在校大学生学习生活现状PPT。 三、调查方法 一、调查方式:问卷调查 二、调查时间:5月9日下午 三、调查地点:黄山学院 四、调查对象:黄山学院北区在校大学生 五、调查问卷如下: 黄山学院在校大学生学习生活现状调查问卷 亲爱的同学: 您好!感谢您在百忙之中能抽出宝贵的时间参与我们黄山学院旅游学院学生关于“黄山学院在校大学生学习生活现状”的问卷调查。本问卷采用不记名的形式,所有资料仅供此次论文研究所用,不对外公开,请安心作答。您的参与对本次活动非常重要,感谢你的支持! ——黄山学院旅游学院 1.您的性别是( ) 2.您所在的年级( ) 3.您平均一个月生活费是( ) A

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