2016年,高三地理,二轮复习,之,区域认知,中国,不同尺度,的区域技巧.doc

中国不同尺度的区域 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] 3年考情统计 题型示例 考点分析 命题趋势 3年28考，分值284分 2015新课标卷II，37，24分 2015上海卷，31-33，18分 2014浙江，37，30分 2013四川，13,16分 2013海南地理，4、5,6分 2013课标卷，36,22分 2013山东，26，12分 本考点为2010年——2015年全国课标卷的必考内容，侧重考查我国不同尺度区域的区域特征、区域差异及影响。选择题和综合题并重，难度系数0.68左右 根据对近5年来对这个考点考查的统计来看，以地理统计图表、区域图以及风俗民情等为背景，考查不同区域的差异及知识迁移能力；以热点材料为背景，考查区域自然和人文地理特征及区域发展条件的评价、问题及对策 [考点分层透析] 【典型例题1】（北京市第二十四中学2015届高三开学摸底考试）读“我国南、北方水资源、人口及耕地分布对照图(%)”，回答～题。 下列有关图中内容，说法正确的是 A．我国人口重心在北方地区 B．南方的人均耕地面积不到北方的一半 C．人均耕地面积南方多于北方 D．南方的人均水资源为北方的4倍 （2）造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是 A．雨季长短导致降水量差异较大 B．耕地面积差异较大 C．城市化水平差异较大 D．纬度差异导致蒸