李保增—《市场调查或》单元设计1.docVIP

广州科技职业技术学院 课程单元教学设计 （1） （ 市场调查与预测 ）课程 （ 2014——2015学年 第二 ）学期 系部： 经济与贸易系 专业： 市场营销 教研室： 市场营销 教师： 李保增 课程单元教学设计 授课班级 14级营销策划1、2、3班； 14级销售管理1班 上课时间 2014—2015学年第二学期第一教学周 上课地点 1栋教学楼 教学目标 1．能够为企业提供市场调查的原则性意见。 2．了解各种类型的市场调查及其应用条件。 能力目标 1．能够联系实际说明市场调查的作用。 知识目标 1．了解市场调查的含义。 2．理解市场调查的必要性。 重点难点解决方案（方法）: 重点、难点、方法 重点：市场调查的含义及其特点。 难点：管理决策与市场调查的关系。 方法：案例教学法、互动教学法等等。 参考资料与媒体 资料：大连理工出版社的《市场调查与预测》， 东北财经大学出版社《市场调查与分析》等。 教学条件 多媒体教学 步骤 教学内容 教学手段 学生活动 时间分配 1. 导入 案例《男士西装进口案》。 启发提问 案例分析 提问发言。 提问与回答时间：12分钟