《图形的分类》韩渠小学杨海波.pptVIP

北师大版四年级数学下册 执 教：杨海波 灵武市韩渠小学 1、通过具体的分类活动,整理图形,认识不同类别图形的特征。 2、通过实际操作，体会到四边形的不稳定性及三角形稳定性，认识这些特性在日常生活中的应用。 3、在图形的认识的活动中,重视培养学生应用数学知识解决问题的能力。 4、在实践活动中,体验探索的过程,提高自主探索、合作交流的能力。 在图形王国里有许多我们认识的朋友，你们知道它们是谁吗？如果知道请大声喊他们的名字，他们会一个个的跳出来跟大家见面的。 请谁先喊？ 现在我们来试着将它们安排安排，这就是我们今天所要探讨的“图形分类”。 先自己想一想该怎样分？为什么这样分？ （ 4人小组合作交流。 ） 按平面图形和立体图形来分 按是否由线段围成来分 按边的数量来分 惠州合生大桥 生活中你还见过运用三角形和平行四边形的情况吗? 做一做，想一想 三角形有什么特性？ 平行四边形有什么特性？ 容易变形 不容易变形—稳定性 智慧锦囊：四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性。 三角形不易变形，具有稳定性。 三角形易变形，具有不稳定性。 你知道其中的道理吗？ 2、断一断 梯形和平行四边形都是四边形。 （????????） 三角形和平行四边形都具有稳定性。(???????? ) 由四条边构成的图形是四边形。 (?????????) 3、画一画 请你用一根线段把一个正方形分成两个相同的三角形。