高中历史（人教版必修一）配套课件：第八单元第25课　两极世界的形成.pptx

第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势第25课　两极世界的形成学习目标1.掌握二战后美苏关系的变化及其原因，理解两极世界格局形成的背景。2.掌握美苏“冷战”的措施，认识“冷战”的实质。3.掌握“冷战”与“热战”的重大事件，认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。栏目索引基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈教材问题解答答疑·释惑·应用 基础知识导学 　梳理·识记·点拨从盟友到对手一1.国际关系新体系的确立：二战后期，在雅尔塔等国际会议上，达成了若干协议，确立了以美、苏为主导的国际关系新体系—— ，奠定了战后世界 的框架。2.二战后政治力量对比的改变(1) 和日本衰落。(2) 成为资本主义世界的霸主。(3) 的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大，引起西方国家、特别是美国的敌视。3.美苏矛盾的加剧：美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾也日益加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。雅尔塔体系两极格局西欧美国苏联答案误区警示误区警示二战后，以美苏为主导的雅尔塔体系的确立，只是奠定了两极格局的框架，并不意味着美苏两极格局的完全形成，两大军事集团的建立标志着美苏两极格局的形成。美苏“冷战”二1.开始的标志：1947年3月，美国总统 在国会上提出了以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想的“杜鲁门主义”。2.两极格局的形成(1)以美国为首的资本主义国家①经济上：实施美国国务卿马歇尔提出的对欧洲经济援助计划，即 ，以扶持和控制西欧国家，并企图拉拢东欧国家。②军事上：1949年，美、英、法等国在华盛顿签订了《 》，成立了北大西洋公约组织，即“北约”。杜鲁门马歇尔计划北大西洋公约答案(2)以苏联为首的社会主义国家①经济上：苏联、保加利亚等国成立 ，以打破资本主义世界对社会主义国家的经济封锁。②军事上：1955年，苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在华沙签署了《友好合作互助条约》，组成 ，即“华约”。(3)影响：北约和华约两大军事政治集团对峙的局面标志着美苏两极格局的形成。经济互助委员会华沙条约组织答案误区警示误区警示国际格局和国际局势是两个不同的概念，国际间的任何事件都可能导致国际局势的恶化，但不一定会导致国际格局的变化。“冷战”阴影下的国际关系三1.国家分裂(1)德国分裂：1949年，德国西部和东部先后成立了 和德意志民主共和国，德国被一分为二。(2)朝鲜分裂：朝鲜半岛南部和北部分别建立了 和朝鲜民主主义人民共和国。2.国际关系紧张(1)1950年， 爆发。(2)1961年，美国发动越南战争。(3)1962年， 。德意志联邦共和国大韩民国朝鲜战争古巴导弹危机答案3.阶段特征(1)世界在全面“冷战”和 间交替。(2)美苏两国没有发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发。局部热战答案误区警示误区警示“冷战”并不等于没有战争。在“冷战”的国际环境下也出现了局部热战，表现是朝鲜战争和越南战争。热战虽不能改变当时“冷战”的整体国际关系格局，但也同样产生了深远的历史影响。1.结构图示方法总结2.巧记“两极格局下的世界”一个根源：美苏国家利益和社会制度的矛盾。两大特征：以美苏对抗为标志和“冷战”“热战”的斗争形式。三个步骤：政治上(杜鲁门主义对共产党和工人党情报局)、经济上(马歇尔计划对经互会)和军事上(北约对华约)。四个结果：德国分裂、朝鲜战争、越南战争和古巴导弹危机。返回重点难点探究理解·深化·探究 重点难点探究 　理解·深化·探究主题一　美苏“冷战”史料探究1.杜鲁门主义材料　无论是通过直接侵略还是间接侵略，将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安全。……我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图强加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。——杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上的讲话思考“极权主义政权”和“自由国家”分别是指什么？美国政策的实质是什么？答案　“极权主义政权”指的是社会主义国家，“自由国家”指的是资本主义国家。实质：美国公开在全世界与苏联进行对抗。答案答案　马歇尔计划(或欧洲复兴计划)。帮助欧洲国家恢复和发展经济、稳定资本主义制度。占领欧洲市场、控制欧洲；利用欧洲国家反共反苏；称霸世界。答案2.马歇尔计划材料　我们应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的。否则就不可能有稳定的政治和有保障的和平。……我们的政策的目的是恢复世界上的行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说思考材料中马歇尔所说的美国政策指什么？其声称的该政策的目的是什么？你认为还有哪些目