教师心理健康讲座.pptVIP

(二)什么是心理健康 就是一个人能够做到客观刺激与主观反映保持一个平衡的、恰当的状态，能够做到内外协调统一，并且适应和发展的过程。 （三）全球心理健康的比例 最新的统计表明：全球完全心理疾病得人只占6%,完全没有心理疾病得人只占9.5%，有84.5%的人处于亚健康状态。 心理治疗针对那些不正常的6%,而心理咨询关注的是那些84.5%的有小问题的正常人。 六、教师心理健康的标准 3、热爱教师职业，积极地爱学生 ——能从爱的教育中获得自我安慰与自我实现，从有成效的教育教学中得到成就感。 4、具有稳定而积极的教育心境 ——教师的教育心理环境是否稳定、乐观、积极，将影响教师整个心理状态及行为，也关系到教育教学的工作效果。 六、教师心理健康的标准 5、能自我控制各种情绪与情感 ——繁重艰巨的教育工作要求教师有良好的、坚强的意志品质，即教学工作中明确目的性和坚定性；处理问题时决策的果断性和坚持性；面对矛盾沉着冷静的自制力，以及给予爱和接受爱的能力 6、和谐的教育人际关系 ——有健全的人格，在交往中能与他人和谐相处，积极态度（如尊重、真诚、羡慕、信任、赞美等）多于消极态度（如畏惧、多疑、嫉妒、憎恶等）。 7、能适应和改造教育环境 ——能适应当前发展、改革与创新的教育环境，为积极改造不良教育环境、提高教学质量献计献策。 六、教师心理健康的标准 * * 教师心理健康讲座 赵