研究性学习活动z及评价表.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖南
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乌鲁木齐县第二中学研究性学习活动 级 高 年级 班 课题名称: 主导课程; 课题组长 课题组成员: 指导教师: 填表说明: 1.开题报告一式两份,一份交教科室,一份交指导老师; 2.报告一律用蓝色或黑色钢笔填写; 3.字迹要求端正、清楚,不得随意涂改; 4.建议按以上格式使用电脑打印。 研究性学习课题开题报告 课题名称 主导课程 语文 课题组组长 指导教师 开题时间 2011.10.1 课 题 组 成 员 及 分 工 姓 名 班 级 分 工 研究背景: 研究的目的与意义(为什么研究): 研究的内容(研究什么): 研究方法:文献资料、网络收集、调查研究、访谈 研究课题计划(研究分哪几个阶段进行,时间如何分配,负责人是谁,采取那些研究方法或手段等): 活动步骤:阶段 主要任务 负责人员 第一阶段 开题,制定计划 第二阶段 收集资料,初步调查 第三阶段 发放问卷,进一步调查 第四阶段 整理资料

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