【金榜名师推荐】高中数学北师大选修1-1同课异构练习第二章圆锥曲线与方程2.3.1课时提升作业十四.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业 十四 双曲线及其标准方程 一、选择题(每小题5分，共25分) 1.已知M(-2，0)，N(2，0)，|PM|-|PN|=4，则动点P的轨迹是(　　) A.双曲线 B.双曲线的左支 C.一条射线 D.双曲线的右支 【解析】选C.由于|PM|-|PN|=4，恰好等于这两个定点间的距离，故其轨迹是一条射线. 【 2.(2016·赣州高二检测)双曲线-=1的两个焦点分别是F1，F2，双曲线上一点P到F1的距离是12，则P到F2的距离是(　　) A.17 B.7　 C.7或17 D.2或22 【解析】选D.由双曲线的定义知||PF1|-|PF2||=10. 即|12-|PF2||=10. 解得|PF2|=2或|PF2|=22. 【 A.1 B. C.2 D.4 【解析】选B.因为|PA|-|PB|=3|AB|=4， 所以点P在以A，B为焦点的双曲线的一支上， 其中2a=3，所以|PO|min=a=. 3.(2016·宜春高二检测)对于常数m，n，“mn0”是“方程mx2+ny2=1的曲线是双曲线”的(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选C.方程mx2+ny2=1表示双曲线的充要条件为mn0. 【 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选B.由mn0，若m=n，则方程mx2+ny2=1表示圆，故mn0方程mx2+ny2=1表示椭圆，若mx2+ny2=1表示椭圆?mn0，故为必要不充分条件，充分理解椭圆的标准方程是解决问题的关键. 4.(2016·延安高二检测)已知点F1(-4，0)和F2(4，0)，曲线C上的动点P到F1，F2距离之差为6，则曲线C的方程为(　　) A.-=1 B.-=1(y0) C.-=1或-=1 D.-=1(x0) 【解析】选D.由双曲线的定义知，点P的轨迹是以F1，F2为焦点，实轴长为6的双曲线的右支，其方程为：-=1(x0). 5.(2016·全国卷Ⅰ)已知方程-=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是　(　　) A.(-1,3) B.(-1,) C.(0,3) D.(0,) 【解析】选A.-=1表示双曲线, 则(m2+n)(3m2-n)0, 所以-m2n3m2,由双曲线性质知:c2=(m2+n)+(3m2-n)=4m2, 其中c是半焦距, 所以焦距2c=2·2|m|=4, 解得|m|=1,所以-1n3. 二、填空题(每小题5分，共15分) 6.设m为常数，若点F(0，5)是双曲线-=1的一个焦点，则m=__________. 【解析】由题意c=5，且m+9=25，所以m=16. 答案：16 7.(2016·长安高二检测)已知双曲线方程为x2-y2=1，点F1，F2为其两个焦点，点P为双曲线上一点，若PF1⊥PF2，则|PF1|+|PF2|的值为__________. 【解析】本题考查了双曲线的概念. 设|PF1|=m，|PF2|=n，根据双曲线的定义及已知条件可得|m-n|=2a=2，m2+n2=4c2=8， 所以2mn=4， 所以(|PF1|+|PF2|)2=(m+n)2=(m-n)2+4mn=12， 所以|PF1|+|PF2|=2. 答案：2 8.已知点F1，F2分别是双曲线-=1(a0)的左、右焦点，P是该双曲线上的一点，且|PF1|=2|PF2|=16，则△PF1F2的周长是________. 【解析】因为|PF1|=2|PF2|=16， 所以|PF1|-|PF2|=16-8=8=2a，所以a=4. 又因为b2=9，所以c2=25，所以2c=10. 所以△PF1F2的周长为|PF1|+|PF2|+|F1F2| =16+8+10=34. 答案：34 【 【解析】因为|PF1|=2|PF2|=16， 所以|PF1|-|PF2|=16-8=8=2a.所以a=4， 又因为b2=9，所以c2=25，所以2c=10， 在△F1PF2中，由余弦定理得cos∠F1PF2= ==. 所以sin∠F1PF2==， 所以=|PF1||PF2|·sin∠F1PF2 =×16×8×=. 答案： 三、解答题(每小题10分，共20分) 9.根据下列条件，求双曲线的标准方程： (1)c=，经过点(-5，2)，且焦点在x轴上. (2)已知双曲线两个焦点的坐标为F1(0，-5)，F2(0，5)，双曲线上一点P到F1，F2的距离之差的绝对值等于6. 【