第三节眼与视觉.ppt

反馈练习 （1）位于眼球最前方的是（ ） （2）我们说的黑眼球是指（ ），白眼球指的是（ ） （3）眼球结构中具有感光作用的是（ ） （4）含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ ） A巩膜 B视网膜 C角膜 D虹膜 E晶状体 F脉络膜 C D B A F 光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？ 反馈练习 《学法》72页 课堂小测 第1题 青少年由于用眼过度或光线不好，晶状体的凸度就会增加，形成假性近视。 如果假性近视不加治疗，就会造成眼球的前后径径过长，形成真性近视。 眼球前后径 晶状体 物像位置在视网膜 配戴眼镜 假性近视 真性近视 不变 变长 凸度增大 凸度过大 前方 前方 凹透镜 凹透镜 《学法》73页 基础闯关 第1题 《学法》73页 基础闯关 第4题 反馈练习 近视 眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，使远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的的现象称为近视。 远视 平行光线进入眼内后在视网膜之后形成焦点，外界物体在视网膜不能形成清晰的影象，这样的现象称为远视。 近视和远视比较的flash 不在直射的强光下看书 不走路看书 不躺卧看书 不在光线暗的地方看书 * * …鼻 耳朵 皮肤 眼睛 感觉 器官 2.角膜有（ ）作用；巩膜有（ ）作用；不同人种的（ ）颜色不同；脉络膜富含（ ），有（ ）作用；睫状体可以调节（晶状体）的曲度；晶状体的凸度可以根据（ ）而改变；视网膜有（ ）作用。 3.外界光线透过（ ），由（）进入眼球内部，经过晶状体（）和透过（），到达（），在视网膜上形成清晰的（）。视网膜上的（）受光的刺激而产生（），（）沿视神经传到（）形成视觉。 4.近视眼是如何形成的？如何注意用眼卫生？ 外膜 中膜 内膜 1.眼球 结构 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 一、眼球的结构 观察比较： 1、猫的眼睛在亮处和暗处有什么不同？ 2、人的瞳孔也能这样吗？说说这是为什么？ 眼球的外型 眼和视觉 照相机和眼球结构上有相同之处吗？ 观察与思考 观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论： 镜头 光圈 胶卷 （调节物距） （控制光线） （感光） 1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？ 照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用 ，胶卷起感光的作用 观察与思考 观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论： 镜头 光圈 胶卷 （调节物距） （控制光线） （感光） 2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体相当于照相机镜头； 瞳孔相当于光圈； 视网膜相当于胶卷 视觉的形成 请你根据观察上图描述成像的过程 光线经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激视网膜上的感光细胞，产生的神经冲动沿视神经传入大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 二、视觉的形成 我们看到的物体是如何成像的？ 大脑一定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 房水 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？ 视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉。 教学过程 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 IF语句的应用 教学过程 近视 矫正 IF语句的应用 保护眼睛 三要四不看 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 三要 IF语句的应用 不在直射的光线下看书。 不在光线暗的地方看书。 不躺卧看书。 不走路看书。 四不看 IF语句的应用 3 随堂练习，巩固新知 设计意图 为什么有的外国人眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？ 有人喜欢对别人翻“白眼皮”，人们通常所说的白眼是什么结构？ 眼睛里能够折射光线的是什么结构？ 感光细胞存在于眼球的什么部位？ 虹 膜 巩 膜 晶状体 视网膜 运用生物学知识解释生活现象 IF语句的应用 1.近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ） A.成像在视网膜的前方，应配戴凹透镜； B.成像在视网膜的