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- 2016-12-27 发布于重庆
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当前幸福着的一代的隐忧
——多元开放时代普高学生社会责任教育问题探究
关键词 社会责任感 高中生
一、什么是责任?
责任是一种职责和任务,身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。通常可以分为两个意义,一指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等;二指没做好分内事而应承担的过失。在生活中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系中的相互承诺。这种承诺,表现于社会的方方面面。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。马克思世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。在社会的舞台上,每种角色往往意味着一种责任。作为子女,孝敬父母是大家的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是大家的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,大家义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,大家“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,大家应该维护正义、热爱和平、保护环境……要扮演好各种角色,必须尽到自己的责任。只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
一个国家的强大,与国民社会责任感是密不可分的让我们把目光投向中学校园,不难发现以下这些真实的、且较为普遍的现象:无视中学生行为规范学校纪律有关要求
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