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- 约2.2千字
- 约 32页
- 2016-12-27 发布于河南
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材料选择 17. 地震中的父与子 18. 慈母情深 19. “精彩极了”和“糟糕透了” 20. 学会看病 材料选择 17. 地震中的父与子 18. 慈母情深 19. “精彩极了”和“糟糕透了” 20. 学会看病 共同点:文中豪言壮语,只在人物外貌表情 、动作语言、心理活动的描写中,字字句句都渗透着浓浓的爱。 习作指导——父母之爱 小榄镇绩东一小学汪雁苑 以父母之爱为主题,用语言文字来传达父母之情。 在5.12地震后的抢救现场 在5.12地震后的抢救现场,人们看到了这样一位母亲…… 一部手机 人们发现这样 一部手机 亲爱的宝贝,如果您能活着, 一定要记着——我爱你! 亲爱的宝贝,如果您能活着, 一定要记着——我爱你! 震撼 心灵 的爱 看到这里,请您结合 刚才的讲述说说,父母的 爱在哪里呢? 平凡的爱 习作内容: 1.我曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母之爱。 2.我可以对父母提出一些建议,如:请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯。 3.我想和父母说的其他的
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