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课 程 设 计 说 明 书
课程名称: 钢 结 构
设计题目: 钢屋架设计
院 系: 土木与建筑工程学院
学生姓名: 孙 迎 辉
学 号: 201004010041
专业班级: 10土木工程1班
指导教师: 陈 晓 霞
2012年12月16日课 程 设 计 任 务 书
设计题目
梯形钢屋架课程设计
学生姓名
孙迎辉
所在院系
土建学院
专业、年级、班
10土木1班
设计要求:
1.计算书内容包括:
选题(屋架形式)、选择钢材、选择焊接方法及焊条型号、荷载计算及内力组合、杆件截面设计、屋架节点设计。
2.施工图(用CAD绘或手绘)
绘制与屋盖支撑相关联的钢屋架施工图,图面内容:
屋架索引图(画在图面左上角)比例:1:150
屋架正面图(画对称的半榀)比例:1:20或1:30或自定
上、下弦杆俯视图 比例:1:10或1:15
必要的剖面图(端竖杆、中竖杆、托架及垂直支撑连接处)
屋架支座详图及零件详图、施工图说明、标题栏(写明题目、指导教师、姓
梯形钢屋架课程设计
摘 要:
关键词:
目 录
1 设计背景………………………………………………………… 页码
1.1 设计资料……………………………………………………… 页码
1.2 屋架形式……………………………………………………… 页码
2 设计方案………………………………………………………… 页码
3 方案实施………………………………………………………… 页码
.1 荷载与内力计算……………………………………………… 页码
3. 杆件截面设计………………………………………………… 页码
3. 节点设计……………………………………………………… 页码
4 结果与结论……………………………………………………… 页码
5 收获与致谢……………………………………………………… 页码
5.1 收获…………………………………………………………… 页码
5.2 致谢…………………………………………………………… 页码
6 参考文献………………………………………………………… 页码
……………………………………………………………… 页码
1 设计背景
1.1 设计资料
(宋体小四,1.5倍行距)
1.2 屋架形式
(宋体小四,1.5倍行距)
2 设计方案
屋架支撑
(宋体小四,1.5倍行距)
3 方案实施
.1 荷载与内力计算
(宋体小四,1.5倍行距)
3. 杆件截面设计
(宋体小四,1.5倍行距)
3. 节点设计
(宋体小四,1.5倍行距)
4 结果与结论
(宋体小四,1.5倍行距)
5 收获与致谢
5.1 收获
(宋体小四,1.5倍行距)
5.2 致谢
(宋体小四,1.5倍行距)
6 参考文献
[1]戴国欣主编.钢结构(第3版)[M].武汉:武汉理工大学出版社,2011.1.
[2]张耀春主编.钢结构设计原理[M].北京:高等教育出版社,2004.8.
[3]唐岱新,孙伟民主编.高等学校建筑工程专业课程设计指导[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2002.6.
[4]陈志华编著.建筑钢结构设计[M]. 天津:天津大学出版社,2004.3.
[51]周俐俐,姚勇等编著.土木工程专业 钢结构课程设计指南[M]. 北京:中国水利水电出版社,知识产权出版社,2007.5.
[6]陈绍蕃主编.房屋建筑钢结构设计[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2010.1.
7. 附件
附件见图纸。
指导教师评语:
课程设计报告成绩: ,占总成绩比例:
课程设计其它环节成绩:
环节名称: ,成绩: ,占总成绩比例:
环节名称: ,成绩: ,占总成绩比例:
环节名称: ,成绩: ,占总成绩比例:
总 成 绩:
指导教师签字:
2012年12月 日 本次课程设计负责人意见:
负责人签字:
2013年1月
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