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- 2016-12-27 发布于湖南
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伊宁市第五中学一帮一结对子要求
根据上级部门“确保评价标准和要求不降低,确保教学质量不滑坡”的要求,为进一步提高民汉合校后的五中的教育教学质量,同时为了营造民汉教师互帮、互助、互学、互尊、互敬良好教研氛围,学校以办公室为单位,按同年级,同学科的民汉教师结对子,并规定双方的责任与义务。
要求:
努力建立团结协作、相互支持、相互理解、合作共识、融洽合协的教研组关系。
建议有条件的数理化结对子民族教师在上课前先听同年级汉语教师的课再上课。
同年级结对子汉语教师要主动听民语教师的课并予以指导。
双方互相听课每学期不少于20节
听课记录要记入每学期下发的听课记录本上
听课记录要求详实并有评价建议
汉语老师要指导结对子民语老师学习汉语,特别是专业术
语的学习。
民、汉教师结对子名单
一、语文组 年级、科目 汉族教师 民族教师(汉语) 民族教师(语文) 七年级 唐秀娟 阿比旦·阿不来提、 木开代斯 陈敏敏 热依沙 祖木拉提 田英 古丽杰克热木 帕夏阿依 严静兰 古再力·艾拜都拉 麦合普拜姆·沙比提 八年级 张俊玲 木开代斯·哈斯木 古丽力·霍加 刘华 热合马依 阿布力克木、木开代斯·木明 蒲金华 阿依古丽 买合布再姆、 九年级 欧阳美慧 迪丽娜尔 努尔布 李娟 买丽艳 阿比旦 备注:语文老师和民语部的汉语老师结对子、互相听课。
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