表内乘法解决问题课件.pptVIP

* 解决问题 表内乘法（一） 一、复习旧知,唤醒记忆 1.我会算。 3×2= 5×5 = 4×3= 5×6= 3+2= 5 + 5= 4+3= 5 + 6= 5 25 12 10 7 11 30 6 2×3 5+2 一、创设情境，引出问题 （1）有4排课桌，每排有5张，一共有多少张？ （2） 有2排课桌，一排有5张，另一排有4张，一共 有多少张？ 二、探究新知 比较这两道题，说说相同点和不同点。 它们怎样列式呢？ 5×4＝20（张） 5 + 4 = 9（张） 5×4＝20（张） 5＋4＝9（张） 你能画图解释为什么这样算吗？ 表示4个5是多少？ 表示5与4的和是多少？ 5 ？张 5 4 ？张 （1）有4排课桌，每排有5张，一共有多少张？ （2） 有2排课桌，一排有5张，另一排有4张，一共 有多少张？ 5×4＝20（张） 5 + 4 = 9（张） 数量关系式：每排桌子的张数×课桌的排数=一共的张数 数量关系式：一排的张数+另一排的张数=一共的张数 5×4＝20（张） 5＋4＝9（张） （1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ （2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共 有多少张？ 解答正确吗？ 答：一共有20张。 答：一共有9张。 三、运用巩固，解决问题 1、每辆小汽车有4个轮胎，那6辆小汽车 一共有多少个轮胎？ 2、妈妈买了两种玩具，一种用去4元，另 一种用去6元，一共用去多少元？ *