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- 2016-12-27 发布于湖南
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衡山县职业中等专业学校教学常规管理制度
(征求意见稿)
为使教学工作规范化、制度化,科学化,全面提高教学质量,特制定本规定。
一、教学计划
1、教师必须在学期初认真钻研教学大纲和教材,全面分析和研究学生的情况,制订好切实可行的学期课程教学计划。
2、教学计划必须具备以下内容:⑴学生基本情况分析;⑵教学目标;⑶教材内容分析以及单元或章节教学的具体要求;⑷实验实训;⑸教学措施;⑹教学进度安排。
3、教学计划必须详实,具有指导性、科学性和前瞻性。学生基本情况分析必须准确反映学生对本学科的学习兴趣、学习效果以及存在的主要问题等情况。教学目标的必须明确、具体,符合教学大纲要求。教材内容分析必须详尽,单元章节教学要求必须明确、具体,重点突出。教学进度安排必须科学、合理。
4、教学计划一式两份,教师自留一份(置于备课本前),一份交教务处检查后存档。
5、教学计划提倡电脑打印,也可以手写。
二、教案
写好教案是上好课的基本前提,教师必须在上课前写好教案,以保证课堂教学质量。
1、教案应包括以下主要内容:⑴课题;⑵教学目标;⑶教学重点、难点;⑷课型;⑸教具准备;⑹教学过程与方法;⑺小结;作业布置等。
2、教案要求书写认真规范,内容结构严谨,环节完备,有作图内容的一律要求使用作图工具规范作图。
3、要求分课时写好教案,不得备连堂课。个别操作性、整体性极强的专业课可备少量连堂课,但连堂节数不得超过3
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