九年级政治 伟大的民族精神课件 人教新课标版.ppt

伟大的民族精神 张艺谋导演于2006年受命担任第29届奥运会开闭幕式的总导演，奥运会开幕式文艺演出不仅仅是展示中华文化，更是一个展示中国、中国人的机会。让我们一起为奥运会开幕式文艺表演的设计贡献出我们的金点子吧！ 我为奥运出点子! 项目 展示的内容 中华文化元素 (例如舞蹈、武术……) 国外文化元素 (例如西方传统歌剧、美国黑人流行音乐……) 来源： 得以继承和发展的原因： 组成内容： 特点： 影响： ……是什么 1.保护中华传统文化，是我们义不容辞的责任。 八年级上 P62 2.取其精华、弃其糟粕。我们要继承优秀的中华传统文化，摒弃腐朽的落后思想。 3.随着时代的变化和实践的发展，我们要让中华传统文化的内容和形式得到不断丰富和发展，做到与时俱进。 九年级 P67 我们应该如何正确对待外来文化？ （怎么做） 1.坚持以我为主、为我所用。 3.学习外来文化，不是照抄照搬，而是要学会批判的继承。 八年级上P63 2.尊重外来文化的价值，平等交流、学习其优点和长处。八上P61 中国印 舞动的北京 中国印、孔子学院等文化现象都是在传承中华传统文化的基础上，结合新的时代特点，对中华文化的弘扬和发展，这就是先进文化、和谐文化的体现，更是文化软实力的具体表现。 2007 昆明 23题 6分 今年4月，胡锦涛主席访问肯尼亚时，内罗毕孔子学院的学生用流利的汉语与胡主席进行了交流：“我们非常喜欢学习汉语，非常热爱中国文化”。这句话真实的反映了时下汉语在外国人心目中的位置。目前，全球学习汉语的外国人已超过3000万，正在走向世界的汉语向世人展示着中华文化博大精深的非凡魅力。 ⑴、你如何看待全球正在兴起的“汉语热”？（2分） 解析：“汉语热”的兴起，一方面证明了我国文化的博大精深，外国人兴趣很浓厚；另一方面外国人学习汉语，了解中国文化。从一个侧面证明我国经济发展很快，综合国力日益提高。所以本题的回答不仅仅要着眼于材料，还要能够将材料引申，这样才能达到综合回答的效果。 ⑴、你如何看待全球正在兴起的“汉语热”？（2分） ⑴答 ：材料说明中华文化历史悠久，汉语独具魅力，还说明中国经济快速发展，综合国力日益增强。 ⑴、你如何看待全球正在兴起的“汉语热”？（2分） 汉字是世界上仍然在使用的最古老的文字，浓缩了中国几千年文化精髓，刻印着中华文明独特的文化记忆。目前，在中学生中流行着许多网络语言，比如，把“我”说成“偶”；把“东西”说成“东东”。又比如，“汗”字不只是表示很热，也表示“震惊”、“无奈”等。随着这些网络语言的日趋流行，它给汉语的规范化带来了前所未有的挑战。 ⑵、综合上述材料，谈谈青少年应该怎样正确对待中华传统文化？（4分） （怎么做？） 解析：对待中华传统文化，要坚持的方针是“取其精华、弃其糟粕”，这是答题的关键，本题着重考察在对待中华传统文化的时候，如何做到“取其精华”，就是要学会保护和珍爱，网络语言、网络文化是一个新生事物，我们在认识这个新生事物的时候，一定要特别注意不能丢弃传统文化。 ⑵.答：中华传统文化（语言、文字）应随着时代的变化和实践的发展，使其内容和形式不断得到丰富和发展，适当吸收一些新的、积极向上的文化成果，使汉语充满活力，是无可厚非的。但盲目追求新奇，也是不妥当的。我们不能失去本民族文化的独特性，要珍爱自己的精神家园。保护本民族的文化，学好汉语。继承、弘扬中华优秀传统文化是青少年义不容辞的责任。 ⑵、综合上述材料，谈谈青少年应该怎样正确对待中华传统文化？（4分） 让我们找一找短片中体现了哪些中华民族的传统美德？ 探究与体验——中华民族的传统美德 探究与体验——中华民族的传统美德 短片体现了哪些中华民族的传统美德？ 中华传统美德的具体表现（是什么） 敬业乐群、公而忘私 天下兴亡、匹夫有责 先天下之忧而忧、后天下之乐而乐 中华传统美德都是传统文化的重要组成部分，我们要继承和发扬这些传统美德。 中华传统美德随着时代的变化和实践的发展，其内容与形式也在不断丰富和发展。 怎样正确对待中华传统美德？ （怎么做） 九年级 P67 探究与体验——不屈的民族精神 五星红旗高高飘扬 探究与体验——不屈的民族精神 五星红旗高高飘扬 五星红旗高高飘扬 假如你是一名奥运赛场上的运动员，当你获得冠军，登上领奖台，在庄严的国歌声中，你的感受是什么？ 假如你是一名2008奥运现场的观众，当我们的国歌奏响时，你的心情是什么？ 民族自豪感、民族自信心、对国家的热爱和尊敬体现民族精神 心灵访谈 当国歌响起的时候 让我们通过图片来寻找那些珍贵的精神吧！ 探究与体验——不屈的民族精神 长征精神 延安精神 抗洪抢险精神 载人航天精神 不断丰富和发展