九年级数学上册 第28课时全等变换（二）课件 湘教版.pptVIP

图形平移有何性质？ 平移的性质： （1）平移前后的图形全等．即：平移只改变 图形的位置，不改变图形的形状和大小： （2）对应线段平行（或共线）且相等； （3）对应点所连的线段平行（或共线）且相等． 图形旋转有何性质？ （1）旋转前、后的图形全等; 巩固练习： 3. 注： 用坐标表示平移： 在平面直角坐标系中，将点 ①向右或向左平移a个单位得点 或 ②向上或向下平移b个单位得点 或 “平移与旋转”复习练习 8．如图，试将Rt△ADE沿MN的方向平移， 平移的距离是 AB的长度， （1）画出平移后的△ABC‘; （2）如果AE=3,DE=4,EB=5,求△ADE在平移 过程中扫过的面积。 “平移与旋转”复习练习 10．如图，已知△ABC，D为BC边的中点。 ①将△ABC绕着点D旋转180°，画出旋转 后的△EBC; ②四边形ABEC是怎样的四边形？为什么？ 结束语： 最后我用美国著名教育家布鲁纳 的一句话结束我今天的公开课： “探索是数学 教学的生命线”. * * 同在蓝天下 让我们携手共进！ 共处白云间 让我们并肩飞翔！ 泉港三川中学： 陈凤法 初中数学中考第一轮复习 第 28课时 全等变换（二）----平移与旋转 观 察 微观世界里的粒子运动 物质中的原子运动 尝 试 1 把图中的△ABC向右平移6格， 画出所得到的△ A/B/C/ 度量△ ABC与△ A/B/C/的边、角的大小，你发现了什么？ C/ B/ A/ 答：对应边相等（平行或共线）;对应角相等. 2.如图， 绕点O逆时针旋转 到 的位置，已知 ，则 等于（ ） Ａ．550　Ｂ．450　Ｃ．400 Ｄ．350 D 尝 试 2 概 括 1.平移的概念： 2.旋转的概念： 在平面内，将一个图形沿着 某个方向移动一定的距离，这样的图形变换 叫做 。 把一个图形绕一个定点转动 一定的角度，这样的图形变换叫做 ，这个 定点叫做 ，旋转的角度叫做 。 图形的平移 旋转 旋转中心 旋转角 问题1 问题2： 旋转的性质： （2）对应点到旋转中心的距离相等 （意味着：旋转中心在对应点连线段的 垂直平分线上）; （3）对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角. 例1.将图中所示“箭头”向右平移6格，并向下平移5格，在方格中画出平移后的图形。并请说说你是怎么移的。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6格 5格 典型例题 例2.下列图案中,不能由一个图形通过旋转而构成的是( ) A C D B c 延 伸 如图所示是重叠的两个直角三角形．将其中 一个直角三角形沿BC方向平移得到 ．如 果， , , ，则图 中阴影部分面积为 ． 26 2. 如图，将三角尺ABC（其中∠ABC＝60°， ∠C＝90°）绕B点按顺时针方向转动一个角 度到A1BC1的位置，使得点A，B，C1在同一 条直线上，那么转动角度等于（ ） A．120° B．90° C．60° D．30° A 3.如图,在正方形ABCD中,E是CB延长线上一点,△ABE经过旋转后得到△ADF,请按图回答: (1)旋转中心是哪一点? (2) ∠ＥＡＦ是多少度? 点 A 900 A B F C E G. D . G′ (3)如果点G是AB的中点,那么 经过上述旋转后,点G到什么 位置?请在图中将点G的对应 点G′表示出来. 4.如图,正方形ABCD中，E是CD边上任意一点, 将△ADE顺时针旋转，得到△ ABF。 A C B F （2）