不用文字的书和信-_6610807.pptVIP

自学指导二： 1、自己认读生字一遍，给生字组1或2个词。 2、组长检测组员生字掌握情况，不会的教会。 （时间为三分钟） 抄写课后词语3遍 搜集还有哪些不用文字的书信表达方式。 板书 不用文字的书和信 说说课文的主要内容 历史上、生活中还有哪些有趣的通信方式，现在世界上哪些民族没有文字？ * 第一课时 1.认识3个生字，会写3个字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，了解发明文字前人们的记事和通信的方法，知道一些相关的传递信息的方式。（难点） 4.体会人们的聪明才智。 同学们，如果你想和远方的亲人、朋友联系，可以采用什么方式？写信是其中的一种，可在人类创造文字之前也可以写信，知道为什么吗？这节课我们就来学习《不用文字的书和信》 1.我能学会本课的生字新词。 2.我能正确、流利地朗读课文。 3、我能理清文章的脉络，概括课文的主要内容。 自学指导一： 1、自己练读课文一遍，做到正确、流利。 2、组长组织组员，采用喜欢的方式朗读课文。 （ 5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。） 读字组词 读词语 奇妙 形式 譬如 打仗 分辨 跳跃 重要 淘气 我会近义词： 花费— 广博— 肤浅– 聚精会神— 消