习作：我们眼里的秋天.pptVIP

* * 教学目标： 1、尝试在交流或习作中运用自己平时积累的语言材料。（重点） 2、通过走进秋天体验活动，引导学生利用视觉，嗅觉，听觉，触觉等各种感官观察秋天，表达独特感受。（难点） 3、乐于与他人交流自己的切身感受，表达对秋天的喜爱，增强习作自信心。 学习目标：1、我能把平时积累的语言运用到自己的习作中。 2、我能利用视觉，嗅觉，听觉，触觉等各种感官观察秋天，表达独特感受。 3、我愿意与他人交流自己的切身感受，表达自己对秋天的感情。 回顾本单元课文内容 1、颜色 、 味道 、 声音 三个方面描写的。 2、你还记得文中描写色彩，味道，声音的那些优美的语言吗？” 学生充分回答之后，我相机导入第二环节。 观察秋天里的图片，用自己的话说说你看到了什么，尽量把话说具体 。 3分钟后组内交流。 *