八单元习作_159652.pptVIP

*   第一课时 学 习目标：1.学习和巩固写信的格式。2.加深对《圣诞老人的礼物》这篇文章的理解，从而选出最想交流的人物，针对这个故事表达自己的真实想法。3.学会换角度表达。如把自己想象成那个小女孩，如何给圣诞老人写封信。4. 学会针对课文的内容，有序有理地表述自己的感受。 （一）复习引入?? 回忆《圣诞老人的礼物》的主要内容，说一说哪个人物给你留下的印象最深刻，为什么？ （引出内容：我想对你说）  （二）明确习作要求?? 打开书，自读作文要求。??? 课文中的人物都生活在遥远的国家，请你给他们当中的某一个人写信，把你最想说的话表述出来。或者，你就是文中的小女孩，受到礼物后，你给“圣诞老人”写封信吧。? 写什么题目？要达到什么要求？ 对谁说??? 说什么?? 怎么说 （三）解决“对谁说”?? 你想对谁说内心话呢？ 自己到黑板上书写：大胡子叔叔、小女孩、小女孩的妈妈…… （四）解决“说什么”1、独立思考；2、自主讨论；3、个别发表，学生评点 表达敬佩之意，评价人物的高贵品质，表达感激，联系自己的生活实际交流感受…… 板书设计：????????????????? 我想对你说?????????????????? 对谁说??? 说什么?? 怎么说