二下第八、九单元教案.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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闽侯县实验小学课堂教学设计 年级: 二年 学科: 数学 单元内容 克和千克 集备时间 2015、5、28 主备教师 程锦华 集备教师 程锦华 赵丽芳 黄秋云 郑容 胡梅梅 林春桃 教 学 设 计 我的增减 一、单元教材 单元教学目标单元教学重点教学点单元教学建议单元课时安排 三、千克的认识。 1、出示盘称。大家认识这称吗? 2、看看盘称的使用方法。现在要称1千克的水果或蔬菜,谁能当售货员来称一称? 3、现在先掂一掂自己的书包有多重?估计有几千克,然后用称一称。 4、刚才大家都说了,一袋盐中农500克,那两袋呢? 5、板书:1000克 1000克和1千克比较,请同学们猜一猜,谁重? 板书 1000克=1千克 6、想想生活中哪些物体的重量是1千克或是1克的? 7、认识常见的秤: (1)出示图:你们认识这是什么秤吗? (2)说说在什么地方见过这样的秤? (3)认识常用秤上的数值:(kg表示千克,g表示克) 8、做一做。 (1)找一些重1千克的物品,掂一掂。 (2)分小组估一估大家带来的物品有多重,再用秤称一称。 三、课上练习: 1、补充练习: 1千克=( )克 2千克=( )克 1000克=(

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