乡村里的大花园23.pptVIP

* * 萧红 第一课时 1.激发学生对大自然的探究欲望，鼓励学生追求“自由”的生活态度和对名家名篇的质疑与探究精神。（难点） 2.认识9个生字，会写10个字。能读准并理解“勇敢、绒毛、蚂蚱、健康、随意、谎花、明晃晃、光芒四射”等词语。会写“相似、怎么、生活、结果、睡醒、团圆、光亮”等词语。（重点） 3.有感情地朗读课文，背诵课文第五自然段，能结合上下文理解“自由”的含义。（重点） 4.“读、悟、赏”，培养学生认真阅读和思考的习惯，逐步养成“用心阅读，用心感悟”的习惯。（难点） 同学们，当快乐的“六一”儿童节到来的时候，你最想到什么地方游玩呢？ 同学们都想走出去，看一看外面的世界有多精彩，向往着观赏到美好的景物！其实，美就在我们身边！ 今天，我们就来欣赏我们乡村里象花一样美的园子。请同学们齐读课题——乡村里的大花园 学习目标： 1：认识8个生字，会写10 个，理解词语意思。 2：正确流利地朗读课文，能初步感受到花园的美。 自学指导一： 1：自由读课文，遇到不认识的字查生字表，并把这句话多读几遍。 2：小组互相考生字条中的字，不会认的互相教读。 自学时间3分钟 蚂蚱 守则 绒毛 勇敢 健康 无限怎么 说谎 谎话 原则 团圆 似乎 相似 似的 光亮 勇敢 睡醒 生活 怎么