居来提-微课设计制作应用-201506.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于重庆
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中国微课网 浙江微课网 微课程资源共建共享联盟/html/index.html 全国高校微课教学比赛官网 华师慕课/mooc/ 建workshop * 建workshop * * * * * * * 建workshop * 微课是微课程的简称,它是指以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点/技能点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、过程、实验、任务等)而精心教学设计和开发的一种短小精悍的、支持多种学习方式的微型网络课程资源。   视频对学习者而言,可以有一个自定进度的学习,即按照自己的步骤、节奏学习,可以暂停、倒退、重播,有利于跟据个人情况完成学习,夯实基础,有利于预防学困生出现 变教师上课资源 为学生学习资源 做学生喜欢的微课 微课的特点 短 小 精 悍 外在特征是“短与小”,内在特征是“精”,目标是达到“悍”。微课是为学生的个性化自主高效学习而设计制作的一种新微型课程资源、移动互联时代的新型教学模式和学习方式。 “微”是其外在特征,“课(课程)”才是其本质特征。 微课赏析 短小精悍 2013年4月对首届中国微课大赛调查发现: 87%以上微课教学视频长度都小于10 分钟。其中75%的视频时长在5~8分钟之间,小于3分钟的也不到6%,超过10分钟的不到13%。可以看出,中小学微课视频长度最长不宜超过10分钟,5~8分钟最为适宜。不同学科、不同学习

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