材料作文评析廉淑文.pptVIP

例文回放 六、最后的有效指导 共性的审题分析 经常的范文熏陶 材料问题的归结 尖子生行文技巧的点化 * * 吉林市第二次模拟语文试卷分析——材料作文廉淑文 一、揣测命题意图 1、我觉得李老师在出题的时候，是想让一些作文高手来写这个题，所以故 意把此题出得难一点。 2、基于第一点，我觉得李老师特意配上这个“新材料作文”目的有二： （1）给那些作文水平一般的人得高分的机会。 （2）给平时作文水平低的学生，和这次不会写第一个作文的同学有可 写的东西。 3、 引导学生在中考时去考虑写材料作文。这样使学生有更大的成功机会。 （许多学生从来都不考虑写材料作文，这就失去了50%的机会） 二、学生选题情况 1、选写材料作文的约占8%，比例太小。 2、学生写材料作文的仅占1~2%。 （结论：1、学生不会选题 2、畏惧写材料作文） 三、作文得分情况 1、得分高。同等水平的学生，写材料作文的得分比写第一个的高3—4分。 2、跑题少：80多人只有3人跑题 。写第一个作文跑题的占20% （跑题：等待着美好、持久的目光、 朴素通往成功的钥匙）