幼儿一日生活与幼儿发展.pptVIP

卢梭指出， “大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果子，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。” 理想的幼儿园？ 我理想中的幼儿园是真正为儿童着想的，儿童是幼儿园一切活动的出发点和归宿。幼儿园不是令孩子感到恐惧的地方，孩子乐意、期盼着进入幼儿园。 我希望这个幼儿园有底蕴、有内涵，它建立在一种教育思想、教育哲学之上。这些思想、观念超越于一般庸俗大众的看法，但是经得起时间和空间考验的，是一切文化和民族的人们所共有的。它内在的基调是安静的、平和的，不是嘈杂的、混乱的、浮躁的；给人安身立命之感，可以培养人的一种内在的情操、品性。——徐明举 让我们享受与孩子们一起的幸福时光! 感谢您的聆听! * * * * * * * * * * * * 生日课程？ 当地球还很年轻的时候，树和植物就定居下来了。他们心满意足。百合花为她的白色花朵高兴，玫瑰为红色的花朵而喜悦，紫罗兰是愉快的，虽然她羞怯的把自己藏起来，但总会有人找到她，赞美她的芳香。雏菊是最幸福的花朵，因为世界上每一位孩子都爱她。 树和植物为自己选择家。橡树说：“我应该住在辽阔的田野上，靠近道路旁，旅行者可以坐在我的树阴下休息。” 百合花说：“我愿意住在水塘里。” 雏菊说：“我愿意住在阳光灿烂的田野上。”紫罗兰说：“我的芬芳会从长满苔藓的