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亲爱的孩子们: 时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。 刚才我们一起看了钟面，认识了时钟，下面我们来做一做快乐时钟游戏好不好?那我们去钟表王国游戏吧！ * 一家三兄弟， 高矮各不齐， 嘀嗒嘀嗒提醒你， 时间要珍惜！ 导入新课 认识钟表 学校：阿瓦提乡中心幼儿园 活动目标： 1 、使幼儿认识时钟，能叫出名称，基本掌握钟面的主要结构。 2 、使幼儿知道时针、分针、以及它们之间的运转关系，能正确辨认整点。 3 、培养幼儿的观察力和操作能力，使幼儿建立初步的时间概念。 活动目标 1 .使幼儿认识时钟，能叫出名称，基本掌握钟面的主要结构。 2 .使幼儿知道时针、分针、能正确辨认整点，半点。 3 .培养幼儿的观察力和操作能力，使幼儿建立初步的时间概念。 小朋友,我们快到钟表王国去看看吧! 分针 时针 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （又长又细） （又粗又短） 格 秒针 （又细最长） 当分针指着12，时针指着几就是几时。 读作：3时 写作：3：00 7 ：00 6 ：00 8 ：00 12 ：00 小明的一天 12 00 6 00 9 00 晚上9 晚上6 中午12 小明什么时候在干什么？ 同学们说说看。 解决问题 分针指着6，时针在3和4之