2八年级上册第三单元第三节+做理智的消费者++同步练习_253983.docVIP

2八年级上册第三单元第三节+做理智的消费者++同步练习_253983.doc

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第三节 做理智的消费者 合理消费 一 判断题 判断下列各题:正确的打“√”,错误的打“×”。 1.合理消费就是按需消费。   (    )   2.中学生的消费结构向着多元化发展,成年人的消费向着休闲化发展。 ( ) 3.我们中学生也有经济生活,如购物.旅游.捐款等等。(??? ) 4.李铭家庭经济情况不好,但每次购买东西总是要挑选名牌。( ) 5.八年级的聂欣雨同学是这样安排她的压岁钱的:一部分买文具,一部分捐赠给“希望工程”,剩下的做零用钱。( ) 6.因为精神产品是无形的,所以国家法律不予保护。 ( ) 7.张力计划暑假和父母一起外出旅游,这可以说是张力的一次经济活动。(??? ) 8.小红说:我们的生活天天如此,我们的经济生活根本没有变化。(??? ) 9.在经济生活中,每个人只要有了维权意识,伤害消费者事件就不会存在。( ) 二 选择题 10.在现实的经济生活中,要做一个理智的消费者,首先就要懂得 ( )   A. 合理消费 B. 按需消费   C. 不要购买假冒伪劣商品 D. 用法律维护自己的权益  ◆张慧是某校初一学生,每周她妈妈都给她50元钱。她计划用20元安排早点和交通,10元用于临时急用,10元用于零用开支,10元用于零存整取的储蓄。据此回答11—12题: 11.张慧这种对可用资金分配处理的做法说明 ( ) A.中学生也有经济生活 B.中学生没有经济生活 C.中学生只会消费 D.中学生消费太斤斤计较了 12.张慧作为一个消费者,让可用资金做计划安排的做法告诉我们要。( ) A.“当家方知柴米贵” B.量力消费 C.不合理消费 D.合理消费 13.中学生在经济生活中,属于 ( ) A 生产者 B 销售者 C 消费者 D 既是生产者又是消费者 14.仔细观察右边《摆阔》漫画,你的感受是 ( ) A. 我们中学生要做个理智的消费者 B. 现在生活已达到小康了,不必再那么节约了 C. 在朋友目前节俭,别人会说你小气 D. 朋友聚会,正是我们摆阔的时候 15.下列说法错误的是 ( ) A. 中学生是不可忽视的消费群体 B. 中学生没有经济能力购买奢侈品,因此没有必要对他们进行消费教育 C. 我们应慎重花钱,因为父母挣钱不容易 D. 我们应树立正确的消费观 16.下列属于健康文明的消费方式是 ( ) A. 用零花钱买香烟 B. 进行赌博 C. 去健身房健身 D. 包宿浏览黄色网站 17.中学生在消费时,首先应考虑的是 ( ) A. 赶时髦,追潮流 B. 家庭经济的承受能力 C. 大众化,随大流 D. 商品的包装是否美观 18.右图反映某些商家的行为 ( ) ① 侵犯了消费者的自主选择权 ② 违反了产品质量法 ③ 侵犯了消费者的生命健康权 ④ 违反了消费者权益保护法 A.①②④   B.①③④   C.②③④  D.①②③④ 三 非选择题 19.在一次研究性学习中,某小组就“零花钱”问题展开研究: 材料一:“一提起零花钱,我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕,尽管平时总是教育儿子要节俭,但儿子却总是喜欢与同学攀比,更没想到的是,儿子竟然几次‘偷拿’家里的钱。”---------- 一位母亲的话 材料二:一初中生用零花钱“摆阔”请客,一桌竟然花了1200元。 指出材料一中“儿子”的不正确行为。 我们中学生应坚持什么样的消费观? 20.据一项在无锡进行的调查显示,一个春节下来,参与调查的某校300多位中学生得到的压岁钱人均近2000元,其中有5位的压岁钱超过了万元。不少中学生俨然成了众多商家眼中的“小财神”。在许多校园里,我们经常能看到名牌服饰.高级赛车.新潮MP3.手机等消费品。有部分同学认为现在生活条件好了,花点钱享受一下也是应该的。你是否同意材料中部分同学的观点?为什么? 21.请仔细观察漫画《杀 “虫”》。运用所学知识回答: (1) 在我国,杀 “虫” 的法律很多,请写出二部法律名称。 (2) 请你简要说明:我国为什么要打击制造和销售假冒伪劣产品的违法行为? 22.右图是今年3.15曝光的侵害消费者合法权益 的行为之一,

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