中班故事教案《金色的房子》_0.docVIP

中班故事教案《金色的房子》 目标1：喜欢听故事，理解其中的内容。目标2：乐意扮演文学作品中的角色，能够将重复对白进行复述；目标3：喜欢模仿艺术作品中人物的语言、表情和动作。准备：《金色的房子》课件，小羊、小鸟、小狗、小猴头饰。 过程： 一、 导入 1、教师提问，并引导幼儿讨论、分享交流见过的房子的样子。 小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀？。今天，老师就给大家一个故事，故事的名字叫《金色的房子》。 二、教师引导幼儿欣赏故事《金色的房子》。 提问：故事的名字是什么？ 故事里有哪些小动物？ 金色的房子什么样？ 三、教师引导幼儿理解故事的主要内容及情节线索。 1、引导幼儿分段欣赏故事： 提问：故事里都有谁夸小姑娘的房子？谁能按顺序说一说？ 它们是怎样夸小姑娘房子的？ 小姑娘听了小动物们的夸奖心情怎么样？ 2、引导幼儿欣赏故事第二段： 提问：小动物想做什么？它们是怎么说的？ 小姑娘为什么不愿意让他们进房子里玩？ 小姑娘不让小动物进金色的房子玩，最后她开心吗，为什么？ 重点：引导幼儿用故事的原话回答问题。 小结：原来一个人在家是那么的没劲，和朋友在一起才会快乐。 3、引导幼儿欣赏故事第三段： 提问：小姑娘最后是怎么做的？为什么愿意小动物到她家玩？ 大家一起玩？小姑娘的心情怎么样？ 三、教师请