中班故事表演《小鸭找家》.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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中班故事表演《小鸭找家》 【活动目标】 1、学会倾听,能理解故事内容。 2、能说出自己和妈妈的名字。 3、培养自我保护意识。 【活动准备】 1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。 2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。 【活动过程】 1、听看结合,欣赏故事: 邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事《小鸭找家》。 请小朋友说一说: ——“故事中的小鸭怎么了?” ——“谁来帮助它?最后小鸭子找到妈妈了吗?” 教师小结:小鸭迷路找不到家了,小兔子、小猪、小鸟来帮助它,最后小鸭子找到妈妈了。 出示故事背景挂图,听故事磁带。 幼儿学说小动物的对话。听完故事请小朋友回答问题: ——“小兔对小鸭子说什么?小鸭子是怎么回答的?” ——“小猪对小鸭子说什么?小鸭子是怎么回答的?” ——“小鸟对小鸭子说什么了?帮小鸭子找到妈妈了吗?” 教师小结:小鸭子迷路了,因为它不知道自己和妈妈的名字,所以小兔和小猪没办法帮他,小鸟边飞边喊“谁家丢了宝宝?”鸭妈妈听见后说“我家丢了鸭宝宝!”这才找到了小鸭子! 2、情景问答《找家》: ——“有一天你和爸爸妈妈去逛街,你迷路了,急得呜呜哭,这时警察叔叔过来问你:小朋友,你叫什么名字?你爸爸妈妈叫什么名字?你会怎样回答警察叔叔?”教师扮警察,幼儿扮迷路的小朋友,练习清楚地

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