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- 2016-12-27 发布于贵州
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中班数学教案 - 小昆虫搬新家
【活动目标】
1、初步理解序数的含义,并能使用序数词表示6以内物体排列的次序。
2、能根据箭头标记从不同方向辨别物体的不同位置。
【活动准备】
一幢楼房、昆虫若干、幼儿每人一分作业纸、铅笔。
【活动过程】
一、导入:昆虫排队,感知昆虫在序列中的位置。
小昆虫们今天好开心啊,他们要搬新家了,他们排着队出发了。
1、看看谁排在第一?你是怎么看出来知了是排在第一的呢?看昆虫的前面有个红旗,我们数的时候就要从红旗的方向开始数,从左往右数。
谁排在第五?蜜蜂排在第几?排在第四的是蝴蝶吗?
小结:无论昆虫怎么排队,我们都要先找到小红旗,超红旗的方向开始数。
2、走啊走,昆虫朋友发现走错了路,马上转了过来,现在我们来看看谁排在第一呢?谁在第五?为什么?
二、现在老师请6只小昆虫来排队去新家,再请一位小朋友当小红旗。小昆虫们要看好红旗的方向开始排队哦!
1、6只昆虫自由地朝红旗的方向排队。
师:现在你们有没有发现他们是怎么排队的?谁排在第一?蚂蚁排在第几?请排在第四的昆虫站出来?
2、6只昆虫走啊走,队伍发生了什么变化?现在排在第一的谁?蚊子排在第几?
三、小动物搬新家:楼层的数法。
1、昆虫走啊走,终于来到了新家,好漂亮的新房子哦,我们一起来看看!房子有几层?第一层在哪一层?第二层
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