河北省高考数学 函数9同步复习 旧人教版.docVIP

同步检测训练 一、选择题 1．若函数f(x)的反函数为f－1(x)，则函数f(x－1)与f－1(x－1)的图象可能是如下图中的(　　) 2．函数f(x)＝1＋log2x与g(x)＝2－x＋1在同一直角坐标系下的图象大致是如下图中的(　　) 3．设f′(x)是函数f(x)的导函数，将y＝f(x)和y＝f′(x)的图象画在同一个直角坐标系中，如下图中不可能正确的是(　　) 4．客车从甲地以60 km/h的速度匀速行驶1小时到达乙地，在乙地停留了半小时，然后以80 km/h的速度匀速行驶1小时到达丙地．下列描述客车从甲地出发，经过乙地，最后到达丙地所经过的路程s与时间t之间关系的图象如下图，正确的是(　　) 答案：C 解析：图象经过(0,0)，(1,60)，(1.5,60)，(2.5,140)的三段折线，故选C. 5．(2009·北京市海淀区4月)函数f(x)＝2x＋1的反函数的图象大致是(　　) 6．(2009·北京市东城区)函数y＝f(x)的图象是圆心在原点的单位圆的两段弧(如右图)，则不等式f(x)f(－x)＋2x的解集为(　　) A．{x|－x0或x≤1} B．{x|－1≤x－或x≤1} C．{x|－1≤x－或0x} D．{x|－x且x≠0} 答案：A 解析：从函数图象可以看出：函数y＝f(x)是关于原点对称的函数，∴f(－x)＝－f(x)； 由不等式f(x)f(－x)＋2x得：f(x)－f(－x)2x2f(x)2x?f(x)x，∴yx； 即函数图象在直线y＝x下方的部分，故选A. 7．(2009·北京市西城区)如右图，有一直角墙角，两边的长度足够长，在P处有一棵树与两墙的距离分别是a m(0a12)、4 m，不考虑树的粗细．现在想用16 m长的篱笆，借助墙角围成一个矩形的花圃ABCD.设此矩形花圃的最大面积为S，若将这棵树围在花圃内，则函数S＝f(a) (单位：m2)的图象大致是(　　) 8．(2009·湖北省部分重点中学联考)已知函数y＝f(x)的定义域是R，若对于任意的正数a，函数g(x)＝f(x＋a)－f(x)都是其定义域上的增函数，则函数y＝f(x)的图象可能是下图中的(　　) 9．若函数y＝x2＋(a＋2)x＋3，x∈[a，b]的图象关于直线x＝1对称，则b＝________. 答案：6 解析：二次函数y＝x2＋(a＋2)x＋3的图象关于直线x＝1对称，说明二次函数的对称轴为1，即－＝1.∴a＝－4.而f(x)是定义在[a，b]上的，即a、b关于x＝1也是对称的，∴＝1. ∴b＝6. 10．为了预防流感，某学校对教室用药熏消毒法进行消毒．已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比；药物释放完毕后，y与t的函数关系式为y＝t－a(a为常数)，如上图所示．根据图中提供的信息，回答下列问题： (1)从药物释放开始，每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式为__________________________________； (2)根据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进教室，那么从药物释放开始，至少需要经过__________小时后，学生方才能回到教室． 答案：(1)y＝ (2)0.6 解析：本小题主要考查运用函数知识解决实际应用问题的能力． 将(0.1,1)分别代入y＝kt与y＝()t－a中解得k＝10， a＝0.1＝ ∴y＝ 令()t－≤0.25 则2(t－)≥1 解得t≥0.6　即t最小值为0.6. 11．(2008·杭州学军中学)记min{a，b}为a，b两数的最小值，当正数x，y变化时，t＝min也在变化，则t的最大值为________． 答案： 解析：x0，y0，≤＝， 的图象如上图， 则t=min的最大值为，故填. 三、解答题 12．(2009·昆明质检)已知函数 (1)在如下图的坐标系中画出y＝f(x)的图象； (2)若f(x)，求x的取值范围． 解：(1)函数的图象如下图． 13．已知a是实数，函数f(x)＝2ax2＋2x－3－a，如果f(x)＝0在区间[－1,1]上有解，求a的取值范围． 解：①若a＝0，f(x)＝2x－3，显然在[－1,1]上没有解，所以a≠0. 令Δ＝4＋8a(3＋a)＝8a2＋24a＋4＝0，得a＝， 当a＝时，f(x)＝0恰有一个重根x＝∈[－1,1]． 当a＝时，f(x)＝0恰有一个重根x＝[－1,1]． ②当f(－1)f(1)＝(a－1)(a－5)0， 即1a5时，f(x)＝0也恰有一个根在[－1,1]上； ③当f(－1)＝0或f(1)＝0时，有a＝1或a＝5，a＝1时方程恰有一个解，a＝5时方程有两个解， ④当f(x)＝0