解剖生理学02教学大纲学生用.doc

《解剖生理学02》教学大纲 （解剖学部分） 课程代码适用专业：供中药学本科、药学本科、制药工程本科等专业使用 学 时 数：80 学时（解剖学部分共40学时） 学 分： 5 分 一、课程的性质、目的和要求 人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，是一门重要的医学基础课。通过本课程的教学，使学生熟悉和掌握人体各系统器官的形态结构和相互位置关系的知识，为学习其它的基础医学和临床医学课程打下坚实的基础。 本大纲内容分三级，即掌握内容、熟悉内容和了解内容。 二、课程教学内容和课时安排 绪 论（1学时） 【教学内容】 人体解剖学的定义，人体器官的组成及系统的划分，解剖学姿势和常用解剖学术语。 【目的要求】 1．掌握人体解剖学姿势、方位术语、切面术语。 2．了解人体器官的组成和系统的划分。 第一章 细胞和基本组织（1学时） 第一节 细胞 【教学内容】 细胞的形态结构，细胞的增殖。 【目的要求】 1. 掌握细胞的一般形态结构：细胞膜、细胞质、细胞核 2. 熟悉细胞膜、细胞质、细胞核的组成及其主要功能。 3. 了解细胞的增殖 第二节 基本组织 【教学内容】 人体的4种基本组织及其各自分类、结构特点、分布、功能。 【目的要求】 1．掌握4种基本组织的名称。 2．熟悉4种基本组织各自的分类及其结构特点。 3．了解各种组织分类的功能。 第二章 运动系统（6学时） 概述 【教学内容】 运动系统的组成和主要功能。 【目的要求】 1．掌握运动系统的组成。 2．熟悉运动系统的主要功能。 第一节 骨学 一、骨的形态 【教学内容】 骨的形态。 【目的要求】 1．掌握骨的形态和分类。 二、骨的构造 【教学内容】 骨的构造。 【目的要求】 1．掌握骨的构造：骨膜、骨质、骨髓。 三、骨的理化特性 【教学内容】 骨的理化特性。 【目的要求】 1．了解骨的理化特性。 四、躯干骨 【教学内容】 椎骨、胸骨、肋。 【目的要求】 1．掌握躯干骨的名称、数目、位置及椎骨的一般形态、胸骨的胸骨角。 2．熟悉颈、胸、腰椎形态的主要区别。 3．了解肋、骶骨形态。 五、上肢骨 【教学内容】 锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨和手骨。 【目的要求】 1．掌握上肢骨的名称、数目、位置。 2．熟悉以下上肢骨主要形态结构： 肩胛骨、肱骨、尺骨。 3.了解桡骨、手骨。 （三）下肢骨 【教学内容】 髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨。 【目的要求】 1．掌握下肢骨的名称、数目、位置。 2．熟悉以下下肢骨主要形态结构。 髋骨、股骨。 3. 了解髌骨、胫骨、腓骨形态结构。 （四）颅骨 【教学内容】 脑颅骨、面颅骨、颅的整体观。 【目的要求】 1．掌握颅骨的分类、名称、数目及以颅窝、鼻旁窦的名称。 2．熟悉颅骨的以下结构： 眶上裂、眶下裂、筛孔、枕骨大孔、翼点、枕髁、下颌头、下颌角、骨性鼻中隔、上鼻甲、中鼻甲、下鼻甲、上鼻道、中鼻道、下鼻道、颧弓、垂体窝、视神经管、圆孔、卵圆孔、棘孔、舌下神经管、颈静脉孔、翼点。 3．了解颅骨的以下结构： 牙槽、下颌体、下颌支、冠状缝、矢状缝、人字缝、颅前窝、颅中窝、颅后窝、横窦沟、乙状窦沟、颈动脉管外口、茎突、乳突、茎乳孔、枕外隆凸、外耳门、颞窝。 第二节 关节学 直接连接 【教学内容】 直接连结 【目的要求】 1.了解直接连结。 二、间接连结 【教学内容】 关节的主要结构、关节的辅助结构、关节的运动形式。 【目的要求】 1. 掌握关节的主要结构。 2. 熟悉关节的运动形式。 3．了解关节的辅助结构。 三、躯干骨的连结 【教学内容】 椎骨间连结、脊柱、胸廓 【目的要求】 1．掌握脊柱的组成、椎间盘的位置和形态结构。 2．熟悉脊柱的生理弯曲。 3．了解脊柱的运动，胸廓的组成、形态和运动。 四、上肢骨的连结 【教学内容】 上肢带连结和自由上肢连结 【目的要求】 1．掌握肩关节、肘关节的组成及运动。 2．熟悉桡腕关节的组成及运动。 3．了解胸锁关节组成。 五、下肢骨的连结 【教学内容】 下肢带连结和自由下肢连结。 【目的要求】 掌握髋和膝关节的组成及运动。 熟悉踝关节的组成及运动。骨盆的组成、分部、性别差异。 3．了解踝关节。 六、颅骨的连结 【教学内容】 颞下颌关节 【目的要求】 掌握颞下颌关节的组成、运动。 第三节 肌学 肌的形态和构造 【教学内容】 肌的形态和构造。 【目的要求】 1．了解肌的形态和构造。 二、肌的起止和辅助装置 【教学内容】 肌的形态、构造、起止和辅助装置。 【目的要求】 1．熟悉肌的形态、构造。 2．了解肌的起止和辅助装置。 三、躯干肌 【教学内容】 背肌、胸肌、膈、腹肌。 【目的要求】 1．掌握躯干肌的分类名称、膈的位置、作用和裂孔。 2．熟悉主要背肌、胸肌、腹肌的名称和位置