中班综合活动：拼小人_0.docVIP

中班综合活动：拼小人 活动目标：1、学习儿歌拼小人，并会迁移已有经验创编儿歌。2、尝试并大胆想象，用火柴棒拼摆、表现小人身体运动的动作。 3、体验创编儿歌、操作拼搭的乐趣。活动准备：1、 前期知识：已认识过奥运福娃的一些运动项目，在区域活动中玩过拉线木偶。2、 操作材料：有关拼小人的动画和运动图片，火柴棒、圆形纸片、白纸、黑色水笔若干等。 活动过程： 一、谈话，引起幼儿的兴趣。 1、前一段时间，小朋友都参加了幼儿园的秋季运动会，你看到哪些比赛啊？，谁来表演一下。 2、参加运动可以锻炼我们的身体，让我们的身体更加健康、更加棒！ 二、学习儿歌“拼小人” 1、有一个小人，它也很喜欢做运动，我们来听听它做了哪些运动。 2、儿歌里的小人是用什么拼成的？，小人做了哪些运动？ 3、用火柴棒怎样才能拼成小人呢，我们来看看动画片里是不是这样拼小人的？小人又是怎样做这些动作的。原来是用火柴棒做小人的身体、手臂和腿。 4、再次观看动画，学念儿歌。 5、跟着小人学一学，教师和幼儿共同边念儿歌边做动作。 6、小朋友都很喜爱做运动，那除了在参加运动会时参加的运动，你还自己做过或者见过运动员进行哪些运动呢？用动作来做一做、学一学。 三、幼儿操作、拼摆运动的小人。 1、火柴棒拼出的小人真有趣，你们想不想来试一试啊？我们也来用火柴棒和圆片拼小人，你想拼小人在做什么运动呢？要求：想好了在桌