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- 2016-12-27 发布于贵州
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中班语言教案《鸭妈妈找蛋》
【活动目标】
1、理解故事内容。
2、引导幼儿学习故事中角色的对话,能按角色的语言复述故事。
3、通过本课学习,让幼儿体会到做事不能丢三落四,要细认真。
【活动准备】
1、教学挂图、录音机、故事磁带《鸭妈妈找蛋》。
2、鸭妈妈、鸡大姐、羊大叔、牛大伯的手偶,及头饰。
【活动过程】
1、导入:
出示鸭妈妈、鸡大姐、羊大叔、牛大伯的手偶,让幼儿说出都是什么动物,向幼儿交待,我们今天听的故事中就有这些可爱的动物。
2、教师播放故事磁带请幼儿听故事。
请小朋友回答:说说故事里谁在找蛋,鸭妈妈为什么找不到蛋?
出示挂图,教师根据挂图引导让幼儿初步理解故事内容。
提问幼儿回答问题:鸭妈妈为什么找不到蛋?教师要及时给予肯定。
3、设问题让幼儿进一步理解故事内容:
鸭妈妈找蛋时都问过谁?故事中都有哪些动物?
鸭妈妈看见鸡大姐是怎么问的?鸡大姐在干什么?鸡蛋是什么样的?
鸭妈妈怎么去问羊大叔的?它是怎么问的?羊大叔是怎么回答的?
在池塘鸭妈妈找到它的蛋没?
鸭妈妈回到院子又遇到谁了?又是怎么问的?黄牛是怎么回答鸭妈妈的?学习词语:丢三落四。
最后鸭妈妈又是怎么说的?这些动物又是怎样劝鸭妈妈的?让幼儿
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