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- 2016-12-27 发布于贵州
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中班音乐活动:蒙古舞《欢乐草原》
【活动设计】
根据《我是中国人》的主题内容我们开展了民族音乐大联奏的活动,孩子们都兴致盎然。为了让幼儿更深地了解民族感受民族文化,于是挑选了具有代表性的蒙古族为例,运用富有民族特点的音乐以及草原等直观地把孩子们带入蒙古草原情境进行教学,让幼儿在模仿挤奶等动作来体验民俗,感受大草原的独特魅力。
【活动目标】
1、在情景中模仿挤奶舞的各种动作和姿态,并有节奏地舞蹈。
2、感受蒙古舞的特点,愉快地表现民族舞蹈。
【活动准备】
1、前期经验:已初步了解各民族的风俗;
2、PPT课件、蒙古帽。
【活动过程】
一、走进蒙古——感受蒙古的美。
1、我们来到了哪里?大草原给你什么感觉?
2、幼儿倾听优美的琴声:是什么琴拉出来的?
小结:这就是马头琴,琴的顶部是一个马头的形状,是蒙古族人民最喜欢的乐器,蒙古族也被人们称为“马背上的民族”。
二、欢乐挤奶——模仿挤奶舞的各种动作和姿态。
欣赏蒙古风光,了解蒙古族人民的生活
1、看看草原上的人,除了骑马还在干吗?
2、那你们知道他们是用什么招待客人的吗?
大胆想象各种能让奶牛多产奶的好方法并用动作表现
1、想挤奶吗?你们有哪些好办法可以帮助奶牛产更多的奶,让它和你成为好朋友?
2、幼儿听音乐做善待奶牛的动作。
3、奶牛很舒服,
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