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1、提高对化学用语的认识,增强学好化学用语的主动性; 2、理解化学用语的含义,提高学好化学用语的能力;化学用语不仅仅是简单、枯燥的符号,其中蕴含着丰富的、生动的化学意义。化学用语将物质的宏观组成、微观结构、性质特点等建立起有机的联系。 3、规范化学用语的书写,教师言传身教、规范书写;督促指导学生有机会就写,借助化学用语帮助学生认识化学反应的本质。 化学用语是高考中回答问题的主要语言:建议: 三、给考试中心的建议 * 海南省2010年高考化学学科 信息发布 一、基本情况介绍 二、答题分析及思考 三、给考试中心的建议 一、基本情况介绍 海南省高考化学试卷结构调整表 14分 1题 非选择题 11分 1题 非选择题 6分 1题 多项选择题 选考题 9分 3题 选择题 选考题 44分 5题 非选择题 44分 5题 非选择题 24分 6题 不定项选择题② 12分 6题 单项选择题① 选择题 必考题 36分 12题 选择题 (单项选择) 必考题 2010年试卷结构 2009年试卷结构 2010年高考(海南卷) 考试时间90分钟,全卷满分100分。 全省参加考试的人数为34532人(应届生30300人)。 第Ⅰ卷(满分36分),考生平均分18.23, 第Ⅱ卷(满分64分),考生平均分15.32, 全卷平均分为33.55分,难度系数0.336。 0.322 0.202 0.506 难度系数 20分 44分 36分 满分 选考题 综合题 选择题 全省各分数段人数分布如下(应届生30300人) 49.52% 16.90% 12.74% 8.95% 百分比 15006 5123 3861 2713 人数 30分以下 30—39 40—49 50—59 分数段 6.03% 3.67% 1.78% 0.396% 百分比 1826 1112 539 120 人数 60—69 70—79 80—89 90以上 分数段 1、选择题难度控制较好 第Ⅰ卷12道选择题,难度控制较好。 0.506 0.54 0.465 0.42 0.553 0.668 0.438 难度系数 18.23 2.16 1.86 1.68 2.21 2.67 1.75 平均分 36 4 4 4 4 4 4 满分 平均 12 11 10 9 8 7 题序 0.36 0.235 0.35 0.585 0.455 0.97 难度系数 0.72 0.47 0.70 1.17 0.91 1.94 平均分 2 2 2 2 2 2 满分 6 5 4 3 2 1 题序 2、综合题难度偏大 综合题难度系数如下表: 0.202 0.110 0.140 0.169 0.278 0.355 难度系数 8.89 1.20 1.12 1.52 2.22 2.84 平均分 44 11 8 9 8 8 满分 17 16 15 14 13 题序 《有机化学基础》以有机合成为载体,考查了有机化学的核心知识,包括现代物理方法判断有机物的结构、典型的反应类型等。 《物质结构与性质》侧重考查了共价键与分子的空间构型、晶体结构与物质的性质。 《化学与技术》侧重从化学工艺的角度考查了硫酸工业等核心化学知识、生产技术知识。 3、选考模块特色鲜明 选考模块的人数、平均分及难度系数 19.67% 6793 0.249 4.98 20(技术) 0.322 22.65% 57.67% 选考人数百分比 7823 19916 选考人数 0.416 0.310 难度系数 8.31 6.19 平均分 19(结构) 18(有机) 题序 4年高考选考模块人数对比 23.0% 13.5% 63.5% 2008年 21.35% 15.13% 63.51% 2009年 19.67% 22.65% 57.67% 2010年 12.79% 14.74% 72.47% 2007年 化学与技术 物质结构与性质 有机化学基础 与过去3年相比,2010年选考各模块的比例发生了一些变化。选考《有机化学基础》的考生降低为57.67%,选考《物质结构与性质》、《化学与技术》模块的考生比例提高了。建议各高中学校充分挖掘与整合各种教学资源,尽可能多开设选修模块。一方面,让学生能选择自己感兴趣的模块,利于自身潜能的发挥;另一方面,也是学校师资队伍的建设的必经之途。 二、答题分析及思考 选择题总体难度比较稳定。难度系数在0.6以上的容易题有2道,难度系数在0.5-0.6之间的较易题有3道,难度系数在0.4-0.5之间的中等难度题有4道,难度系数在0.4以下的较难题有3道。单项选择题的第4、5、6题难度系数均在0.4以下。 第4题考查了依据离子方程式的计算,涉及离子反应、物质的量浓度的计算、离子电荷
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