2013年秋学校工作总结(乌的小学).docVIP

风雨同舟——乡村教育纪实暨学校学期工作总结 ——雷山县乌的小学 本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学发展，和谐奋进，务实求真的办学理念，努力开拓，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下： 　一、抓育人、促养成，切实增强德育成效 素质教育的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。 首先，我们以培养学生的习惯养成为出发点，成立少先队监督岗，通过检查佩戴红领巾、着装情况、个人卫生与班级区域卫生 、学生课间纪律与课堂纪律、文明用语、个人形象及好人好事情况等，每周进行综合评估，然后给予表现最好得分最高的班级颁发“流动红旗”进行表彰，号召所有班级、班主任、学生向先进班集体看齐，争取每个班集体都能得到肯定，都能获得表彰，对学生、对班主任的日常工作进行了细化全方位监督，让大家明白，要想让一个班集体变好，不是一两个人的努力就能做到的，需要班集体的管理者、每个人的一起努力才能改变整个班集体，大家好才是真的好。学期结束，统计看哪个班获得的表彰次数最多，给予班主任推荐“优秀班主任”人选，该班级则获得“先进班集体”的最高荣誉。通过人与人比，班与班比，让大家潜意识里养成“比、追、赶、超”行为习惯，形成一个有竞争的氛围环境，对教师，对学生都得到了不断的考验与较量，丢掉大家“做与不做都一样”的要不得想法。 其次，以丰富多彩的学校活动为载体，切实抓好教师、学生的思想教育。①响应上级号召要求，号召教师募捐“新四中建设款”，比较积极地完成了任务；你有困难我来帮，号召全体师生募捐一位二中病重的学生；全校摸底实地调查，号召全校给身边家庭最苦的学生送去我们的爱心。。。。。。。通过这样的募捐活动让大家感到“伸出我的手，别人受温暖”的思想教育。②元旦节，开展“新年退休教师慰问”活动，召集已经退休的教师，联系村民委，大家新年欢聚一堂，回忆过去，展望未来，为乌的教育出谋划策，活动场上话教育，杯盏之间送祝福、叙友情，让老教师认识“我们的教育有希望”，让在职教师认识“我在教育不孤独”，场面比较感人，活动结束，赠送老教师新年慰问礼物，把老教师的心“虽然不在其位，但心却在其处”。③通过与社会助学单位联系，得到雷山县残疾联合会领导对在校10个最困难的学生给予每人200元资助，学生受助后都很感动，“家穷志不穷，党来献爱心，努力做好人”；值2014年到来之际，又联系得黔东南“青鸟助学会”给全体师生送来新年礼物，其物虽微，其心却暖，让大家做好人的同时也得到好人的帮助，正所谓我中有你，你中有我，社会就是温暖的大家庭。 　　第三，我校长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。如：我校被推荐为 县级表彰“师德先进单位”；六年级任燕芬被县妇联评为“优秀少先队员”、余崇悦被授予 “优秀辅导员”称号。同时，我校大队部对表现好的少先队员、教师给予“十佳少先队员”、“优秀儿童”、“优秀辅导员”等表彰。 　　第四，高度重视安全教育工作。我校把安全工作列入学校工作的总体规划，安全工作逢会必讲，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校制定了《安全应急预案》，并成立安全生产小组，学校领导亲自抓，分管领导具体抓，进行层层签订责任书，落实安全生产责任制，实行责任追究制，形成人人抓安全的良好局面，确保学生安全和学校营养午餐工作的安全发生率成功控制为0%。 　　 第五、打造学习型学校，构建书香校园。为进一步激发全校师生的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高全体师生的文化底蕴，促进师生全面健康发展，学校利用图书室、农家书屋、梦想书屋（刚引进并建成使用）等功能教室，为师生读书活动提供有效的服务。学校给每个年级学生、教师制定 “读一本好书”的读书活动，并书写读书体会，由图书管理员根据学生读书收获情况，给表现最好的学生表彰“热爱读书小少年”；同时，我校严格遵照学校计划，每月必检，通过月月检测、月月比较、月月表彰，让大家发现问题，找原因，力争改变教学质量低下的根，然后通过有计划的长期努力改变当前的教学现状，争取人人有进步，月月有改观，在此过程中，不得不提我校的特岗老师，她们责任心强，能吃苦，用于挑战、业务能力强，超负荷进行工作，取得的成绩是大家有目共睹的，成为学校一面鲜艳的旗帜。通过这些活动，我校努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。 　　二、抓科研，促课改，全面提高教师专业素质