气温和降水课时一.pptVIP

气温和降水 课时一 气温 学习目标 1、了解气温的概念及测定。 2、理解等温线的概念及判读。 ? 自学指导 阅读教材P71-72页5分钟，完成学法P61页第一、二点。 我国东北地区 我国海南岛 1、概念：气温是指空气的温度，用℃表示 合作探究一 气温的概念及测定 某地一天的四次测量如下： 这一天的平均气温是 （5+8+15+12）÷4 =10 ℃ 怎样计算月平均气温 各天的平均气温的平均数 怎样计算年平均气温 各月的平均气温的平均数 2、气温的测定 合作探究二 等温线 等高线 等温线 1、概念：在地图上把气温相同的各点用平滑的曲线连起来，称为等温线。 2、特征： 同一幅地图上，同一条等温线气温相同；不交叉；温差相同。 等温线 3、判读： a.等温线稀疏，则各地气温相差不大；如密集，则各地气温相差较大。 b.闭合等温线，则表示形成了高（低）温中心。 c.等温线向高纬度凸出，则表示这里气温高，等温线向低纬度凸出则表示这里气温低。 当堂检测 完成学法P61页课堂探究一、一试身手。