广东省佛山市顺德区江义初级中学七年级生物上册 2.2.1练习使用显微镜课件 （新版）新人教版.pptVIP

一、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，轻轻安装好目镜。 显微镜的使用 二、对光 转动转换器， 使低倍物镜对准 通光孔。 注意不要用手扳物镜 试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化 用较大的光圈对准 通光孔，左眼注视目 镜，右眼睁开，同时 用两手转动反光镜， 使光线通过通光孔反 射到镜筒内。 三、观察 把所要观察的玻片 标本放在载物台上， 用压片夹压住，标 本要正对通光孔。 转动粗准焦螺 旋，顺时针旋转， 使镜筒缓缓下降， 直到物镜接近玻 片标本为止。 注意眼睛一定要看着物镜 左眼向目镜内看， 同时逆时针方向转 动粗焦螺旋，使镜 筒缓缓上升直到看 清物像为止。再略 微转动细准焦螺旋 ，使看到的物像更 加清晰。 四、清洁收镜 取下目镜，擦拭干 净显微镜；然后转动 转换器，将物镜转两 旁，并将镜筒缓缓下 降到最低处。最后将 显微镜放回原处。 自学指导3 1、写在玻片上的“上”字，在显微镜下 看到的是什么字？ 3、玻片上的标本的移动方向跟物像的 移动方向是相同还是相反？ 2、找到“上”字周围的其中两点。 看到的是一个倒置的“上”字。 相反 自学指导4 请拿出你们带来的直尺，放到显微镜上观察，你发现直尺的刻度发生了什么变化？ 刻度被放大了。 思考： 显微镜放大的倍数怎么算？ 放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数 这节课我们学到什么？ 1、认识显微镜的构造及其作用 2、正确使用显微镜 ①取镜和安放 ②对光 ③观察 ④清洁收镜 考考你 在实验课上，同学们都在认真地观察 一些玻片标本，小明发现视野里有一个很奇怪的东西，于是将他的显微镜搬到小文的实验桌上让他看看，结果小文却什么也看不见，你们说这是怎么回事？怎样才能使小文看到？ 显微镜对好光后就不能再移动,移动了就需要重新对光,否则光线可能不够。 40页习题 1.几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。 2. 3.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？ 显微镜序号 目镜 物镜 1 5ⅹ 8 ⅹ 2 10 ⅹ 40 ⅹ 3 15 ⅹ 10 ⅹ 4 20 ⅹ 45 ⅹ √ 因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。 第二单元 生物体的结构层次 图片展示的是什么？ 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 第一节 练习使用显微镜 学习目标 重难点 1、认识显微镜的构造及其作用。 2、能使用显微镜观察到清晰的图象。 3、掌握显微镜的规范操作方法，爱护 显微镜。 自学指导1： 请打开课本P36，自学显微镜的构造，尽可能记住它们的名称，比比谁的记忆好。 1 4 5 11 2 12 13 3 8 9 10 7 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 物镜 镜柱 镜座 镜筒 压片夹 载物台 遮光器 反光镜 6---- 转换器 显微镜的构造 镜臂 6 自学指导2： 请自学课本P37-P39，思考以下问题： 1、显微镜的使用步骤有哪些？ 2、认真观察老师操作，指出错误的地方。 ①取镜和安放 ②对光 ③观察 ④清洁收镜